今天早上天还没有亮，洋洋妈就陪公公去中山一院皮肤科作治疗了，当时洋洋妈让婆婆过来陪伴小家伙。然而，到6时45分时，小家伙的哭声也惊醒了我。原来，小家伙一醒来就要找洋洋妈，看到是婆婆在身边，哭声更大了，可能最近小家伙天天与我们一起玩，与婆婆沟通比较少，他现在更粘父母了。
图片发自Sam爸
后来，我接手过来对小家伙进行安抚。
“我知道你很想妈妈陪伴你，与妈妈一起很开心，对吗？但是，妈妈与公公去医院看病了，公公不舒服，你只能与我一起啦。不能再哭了，你不是一个小天使么？小天使是那么爱哭的么？”
随后小家伙的哭声渐渐停了下来。我原以来他今天要去上学，而我又要去上班了，因此，我对他又进行了上班与上学同等概念进行引导，爸爸在医院上班的伟大性质与小家伙上学的伟大意义同等起来。当他知道我要去上班的时候，他哭得更凶了。
“病人在等着我给他们看病啊，他们病得不舒服的。”
“病人没病了，他们的病好了。”
小家伙的哭声也体现了他的一丝造作，他就是要耍脾气让我能留下来陪伴他。我当然不能同意，在坚决的同时再次解释他上学与爸爸上班是一样的。
“我不去上学，我要爸爸陪着我玩。”
“爸爸也想陪着你玩，但是，我的病人需要我的帮助哦，我不能那么自私，让病人那么痛苦。”
“爸爸，为什么我要去上学？”
这一句话突然惊醒了我，赶紧向洋洋妈求证：原来今天小家伙不用去上学！天！讲了一大堆的理由，结果都不成立。
当然，我的和善而坚定的方式让小家伙逐渐也感受到了我必需去上班的决心。经过半小时的半推半就的一系列早上起床规定动作之后，小家伙情绪慢慢稳定了下来。
后来，我将他带到婆婆家那边。小家伙一进入婆婆家，第一件事就是去拿他的汽车小玩具，一边漫无目的地玩耍，一边偷偷地瞄着我。我当然也是很坚决地准备出门了，不过，这个时候的小家伙已无明显情绪波动。我走到门口的时候，小家伙已经很放心让我上班去了。我也很依恋他，随后返回去希望得到小家伙的吻以示同意我上班，最终小家伙扭扭捏捏亲了我一口，我也很开心地去上班了。
我感觉，最近过年这七天的陪伴，小家伙对我的依恋是空前至高的，一切以爸爸为榜样，很关注我的情绪与表情，很喜欢与我一起玩游戏。其实陪伴的效果也是这样吧，粘也是爱的一种表现。
后来洋洋妈说，我上班后，小家伙要求婆婆与他一起看鼠小弟的绘本书，结果一本接着一本地讲，根本停不下来。喜爱阅读，也是他的特性之一。
晚上回来，小家伙一如既往地用招牌笑容欢迎我，接下来我们一起玩游戏度过了美好的两个小时。那些游戏很简单，但是以模拟游戏为主，包括厨师、妖怪、恐龙、使用量杯等，都是随手可得、随意而为的方式。这些源于生活又回归于生活的游戏，让小家伙特别有兴致！在玩的过程中，我继续给他强化纪律意识、规范行为，发现小家伙真的很听话，也能明白我解释的意思，他也会举一反三、不乏幽默。从我们的表情、笑声中，他能感受到他的行为方式取得的效果，正面的效果他会选择性地坚持，如幽默方式、逗乐表情、乖巧行为等。由此看来，小家伙的可塑性还是很强的。
图片发自Sam爸
最近，洋洋妈对孩子的成长关注度不够，我再次强化了洋洋妈写日记的内容，不能以流水帐的形式发给我，要注意抓住亮点，每天一两个亮点并进行感悟性思考就足够了，这种方式就是倒逼自己进行学习，能优秀孩子成长的环境。
父母好好学习，孩子天天向上。
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