1.
下班后顺路去菜店买了把青菜。人并不太多,三三两两排着队。
刚好轮到我,还没来得及反应,一老人迅速地从后面冲过来将菜大把大把往收银台上放。同时身体一用力,便将我挤开了。
“老板,快点称,我要赶着回家做饭。”老人一边大声嚷道,一边用力拽了拽旁边欲往外跑的小孙子。
她还牵着个小孩。
“老人家,您还带着小孩子这么插队影响不好吧?不怕他到时候有样学样吗?”我忍不住道。
老人看了一眼还在耍脾气的小孙子,“这么小的娃,懂什么?”
老人斜瞟了我一眼,“就一两分钟的事,啰嗦什么呀!”
对,就一两分钟的事,那你插什么队啊!我看了看小孩子背上的书包,想说的话吞了回去。
我总觉得小孩子的学习能力和模仿能力是特别强的,如果没有家长的及时引导,很有可能习惯就养偏了。
2
儿童教育从来就不是小事。
近年来,新闻媒体上经常出现的国人的不文明行为,引起了许多人的不满,也获得了较高的关注度。
其实从源头算起的话,是不是我们家庭教育的失职了。
人生下来是一张白纸,通过听,看,摸了解这个世界,又通过模仿和学习来获得知识。那么与之密切相关的家长就起到了至关重要的作用。
家长的缺席或是不好的示范都对熊孩子的养成起了绝对性的作用。
当然,除了家庭教育,学校教育一样不可少。
在学校,学生们排队下课,排队吃饭,在教师的监督下,谨守秩序。
那没有学校的监督,有没有良好的习惯养成,是不是就会出现各种如插队、乱扔垃圾、大声喧哗等不文明的行为呢?
因此,对于孩子的文明行为的教育,家长不能缺席。
3
有人会说,不就是排队吗,一两分钟的事,值得这么较真吗。
当然。
教育是潜移默化的,行为也是。
我们总以为小孩还小,他们不懂。可是孩子天性有模仿能力的,他们会不辨好坏的复制家长的言行。家长脾气暴躁,不加收敛,小孩子也就脾气火爆;家长如果语言粗俗,小孩子也会满口脏话;家长如果懒散拖沓,那孩子也不会上进到哪去。
这就是模仿的力量。
我们总以为我们偶尔一两次不文明的行为无伤大雅。当孩子尝到了插队带来的便利,他还会乖乖的排队吗?当孩子尝试过喧哗的自由,他还会克制自己不去影响他人吗?
答案是否定的。
排队是一两分钟的小事,可是事关小孩子的教育,我总觉得家长不能轻视。
4
我曾经在超市购物的时候见到过这样两个小孩子。
那天,超市的人特别的多,排队的人也多,几乎每个购物车都是满满的。只有两个小朋友例外,大约十来岁左右,一人手里拿着一瓶矿泉水。估计是渴了。排在小朋友前面的是一对中年夫妻,他们的身体挡在满满的货物后面。
轮到那对夫妻时,他们让小朋友先买。两个小朋友拒绝了。
“你们跟我们一样排队,本来就是你们先。”中年夫妻很快的买了单,回头对两个小朋友竖起大拇指。小朋友很友好的也向他们竖起大拇指。
所以说,并不是小孩子不懂事对吗!排队是一件小事,可是就是这样一件小事,它出现在生活的方方面面。买票排队、购物排队、坐车排队等等因此,我们不能等闲视之。
5
还好,还有和那一部分的家长是很重视孩子的教育的。
前阵子热议的每个熊孩子背后都有一个熊家长,直接的打了那些以孩子还小为借口的家长的脸。
如果自家的孩子家长舍不得教或是不肯花心思教的话。总会有人代替着教育的,当然结果或许就不是家长乐意见到的或者承受得了的。
排队只是一件小事,可是,在儿童教育的道路上,这样的小事还有很多很多。孩子的教养反应的不仅仅是一个孩子本身,还是一个家庭教养的体现
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