1、家长自己喜欢读书。家里有各种书，喜欢看书，而不是看电视，刷手机。电视、手机的吸引力比书强大，而且不费力，被动接受就行，更容易把孩子吸引过去。
2、小时候讲故事给孩子听。多小呢？孩子牙牙学语的时候。拿本童话书，讲给孩子听。建立第一印象，书真有趣。潜移默化培养语言听说能力。
3、陪孩子看绘本。一起看，边看边讲，一起讨论。记得有一套漫画《棋魂》，我们一起看得很快乐。孩子会自己重复翻绘本，边翻边复述故事，自言自语，自得其乐，能促进孩子语言和思维发育。
4、让孩子自己选择读物。注音读本、纯文字，自然过度，不着急。我儿子一年级学了拼音，自己读注音绘本。二年级看《查理九世》全套，不是什么好书，但是他喜欢看，有同学也在看，他们互相讨论，看得很开心。三年级开始，看《哈利波特》，还有我书柜里的金庸全集。
5、和孩子讨论他看的书。聊聊书里的人物、故事，孩子会复述故事，聊天中发觉新的视角，进一步增强读书的趣味。千万不要做阅读理解的题目，只会扼杀阅读兴趣和乐趣。
6、帮他买书。孩子四年级的时候，我送他一个电纸书阅读器，想看什么书他自己买，他看了《魔兽》、《冰与火之歌》什么的。他想看的纸质书，第一时间买回来。书真不贵，不要吝啬。
7、喜欢阅读的人，大多数是曾经从阅读中找到了快乐，因此一次又一次打开书本，重寻那种快乐。至于其他的目的，比如提供阅读学习知识技能什么的，当孩子养成阅读习惯，具备阅读技能之后，都是水到渠成的事。
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