自打骆阳被调岗之后，
那条线明显比之前要忙一点。
缺了一个人手就要想办法从别的地方补上。
但是主任没有分配人过去，
那就只有找自己线上的人了。
就是就是那个经常玩手机的孩子。
孩子是在西边操控的机器的。
光是骆阳看到他操作这台机器最起码不下10来遍，
但是有时候还会因为一些关键点的问题，被老员工指着鼻子骂。
毕竟机器就那么多按钮。
操控个十遍八遍之后，大体流程应该都是比较清楚的了。
只能说明一个问题，他并没有真正的往心里去记，去记整个操作过程。
或者说他在做这个动作的时候没有想好下一个动作是什么？
就相当于我们上台演讲的时候，稿子没背熟。
经常性的卡壳，让自己处在一个很尴尬的位置。
孩子其实还有一个点让骆阳特别的有感触。
就是孩子做事比较磨叽，或者说比较慢。
你从他走路就可以看出来。
哪怕东边操作台要开始干活了，
他都是不急不慢的走过去。
后来那个老员工跟他说，
东边忙的时候你过来帮个忙，西边马上要好的时候你要过去盯着。
孩子跟骆阳说东边的活我也不会干呀。
骆阳跟孩子说不会干的时候，你多看两遍也许就会了。
小时候骆阳做事也比较磨叽，常常被家里人说。
等到长大了之后进入社会才发现，其实墨迹不是什么好事。
它会导致你做事效率比较低，完成率也不高。
最后做事结果也不好。
所以人做事要磨叽的话，
一定要从小就开始注意这个问题，
不然长大之后真的很难改过来，
除非遇到一些比较重大的事情也许能改命。
谁又知道呢？
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