课程的收获和孩子的变化

作者: 青椒助教房靖 | 来源:发表于2018-08-12 21:38 被阅读56次

   

      我非常荣幸能参加互加计划,通过这个平台我收获了很多。和一群志同道合的朋友,一起奔跑在互加的路上,互相信任,互相支持,互相温暖,回头有一路的故事,低头有坚定的脚步,抬头有清晰的远方,这就是信念,这就是坚持!是互加让我变得勇敢和坚定。我也要感谢各位助教老师的耐心解答,悉心的辅导。

    加入互加计划有6个星期了,也听了蔡蔡老师5次的课程。现在还清晰的记得蔡蔡老师与我们的第一次分享《爱孩子先要懂孩子》。听了蔡蔡老师的讲解,我反思了一下:作为一名年轻的妈妈,在选择如何对待孩子这一方面,我做不好。

    记得有一天早上起来,我家孩子说,肚子疼。我帮他揉了好久肚子,他说不疼了。我就催促他,快点起来上幼儿园吧!他又说,妈妈,我好像发烧了,我赶紧跑过去一摸,没事啊!紧接着他又说:妈妈,我嗓子疼;妈妈,我头疼;妈妈,我脚疼。说了一堆自己不舒服的理由,让我感觉莫明奇妙。当时我心里就想。这孩子想干什么呢?他见我没什么反应,他说,妈妈,我们班的谁谁谁,生病了都不用上幼儿园了。这时我恍然大悟,明白了他早上所谓的生病,只是为了给不上幼儿园找借口。而我却没有真正懂孩子的意思。作为妈妈,我很爱自己的孩子,但是很多时候我都没有懂我的孩子。听了蔡蔡老师的课,我明白了懂孩子是爱孩子的关键点。在蔡蔡老师的引导下渐渐地我更懂我的孩子了,也觉得孩子还是更懂事了,让我感到很欣慰。

课程的收获和孩子的变化

    作为家长我没有懂我的孩子,主要的问题是亲子沟通出现了问题。我经常会觉得:我每天和他说了好多,他都不听。就像蔡蔡老师说的我们《要赋予孩子力量的沟通方式》。对于我来说首先我要改变和孩子的说话方式。由“对”孩子说话转变成“和”孩子说话。听了蔡蔡老师的课,我发现我一直都是在“对”孩子说话,甚至有的时候在为孩子做他们自己能做的事情。因为我总担心,他做不好,其实我也不放心。听了蔡蔡老师的课,我正在改变,尝试着放手。

    前几天孩子在家玩的时候你小心打碎了杯子。当时能我就看出来孩子多少都有点害怕了。我想到了蔡蔡老师的方法。首先要共情,让孩子知道:虽然你打破了杯子,但是妈妈还是爱你的。接下来我问我的儿子:杯子打破了,应该怎么办呢?他主动承担了清扫的工作。我给他一个大大的拥抱,并且给他讲了下次如何避免这些问题。同样的现象,采用了不同的方式来对待,效果果然是不同。所以《如何让孩子在错误中学习》也是很重要的。在孩子犯错误的时候,我们要在一旁随时给予支持和鼓励。

课程的收获和孩子的变化

    蔡蔡老师给我们分享了《成人需要一把解锁孩子内心的钥匙》,我想了很多。作为妈妈,我是否是合格的呢?作为妈妈,我是否真的了解自己孩子呢?作为妈妈,我是否真的从孩子的角度理解他呢?下面就是我在简书中记录几次我与孩子简单的对话。

7月29日,今天通化很热,35℃。

对话一

儿子:妈妈,你热吗?我感觉都要热死了!

妈妈:这有电风扇,你过来吹一会吧!要是还热,你喝点水吧!

儿子:妈妈,我还是很热,怎么办呢?妈妈,你说这么热的天能吃雪糕吗?

妈妈: 说了半天为了雪糕啊!

对话二

儿子:妈妈,你说我今天表现的怎么样?

妈妈:很好啊!

儿子:妈妈,你真的认为很好吗?

妈妈:嗯,真的!

儿子:你真的认为我表现好嘛!我要是看一集动画片你肯定会同意吧!?

    这些都是套路啊!听着蔡蔡老师的课,对照孩子的各种表现,我还真的没有识别出孩子背后的需求!作为一名妈妈我学习还有很多!在教育孩子方面蔡蔡老师给我了很多的意见和建议!

8月5日  通化天气晴朗  30℃

      好多天的高温,气温总算下降了一点点。我领儿子出来遛弯,看到了熟悉的一幕。一个小女孩说:“妈妈我要吃雪糕。”

妈妈:“你最近有点咳嗽,不能吃雪糕。”

女孩:“能吃!能吃!就要吃……”

    这个妈妈没有妥协,小女孩就坐在地上大哭起来。妈妈气急败坏地说:“这么点小事有什么好哭的!你就坐这儿哭吧,我走了!”话音未落,妈妈气冲冲离开,只留下原地哭泣的孩子。路过的一位大妈好心“劝”孩子:“快追你妈吧,你妈不要你了。”听到妈妈不要自己的话,女孩迅速爬起并大哭着向妈妈离开的方向跑去……。不被理解和接纳的孩子真可怜!

      “这么点小事有什么好哭的”,这也许我们常常用来责备孩子的理由。但对孩子来说什么是大事,什么又是小事呢?在炎炎夏日,孩子万般渴望却得不到自己想吃的雪糕,对她来说,这就是一件大事。

      如果我们能够这样和孩子说:“宝贝,妈妈知道你很想吃雪糕,这么热的天吃根雪糕,冰冰凉凉的一定很舒服,可是你现在有点咳嗽,我们改天再买好吗?”我像效果一定不同。

课程的收获和孩子的变化

    蔡蔡老师的课一直很吸引我,8月5日晚上与我们分享了《如何培养孩子的自信心》。作为家长我们都非常清楚:表扬和鼓励,有利于孩子的健康成长,也是建立孩子自信心的方式之一。

    我的孩子现在上幼儿园。为了9月份的篮球表演,部分孩子需要假期集训,这里面包括我的孩子。由于年纪比其他孩子要小,他在双手排球这个环节做的不好。所以我每天都鼓励他:儿子,妈妈觉得你做的很好,但是我知道你能做得更好。让他建立自信,觉的我能行,我一定行。在每天的鼓励下,由开始双手一次勉强能拍10个球到现在一次轻松的就能拍100个了!我很欣慰,他也很高兴。

      我家的孩子虽然是男孩子,但是特别害怕昆虫。不管是地上爬的。还是天上飞的都害怕。在最近的鼓励下,他已经完全不害怕昆虫了。而且做了一件我认为很勇敢的事情:自己在一个卧室睡觉。为了让他自己在一个卧室睡觉,我之前想了各种方法尝试,结果都失败。没想到,鼓励原来就是最好的方法。最近我的孩子变化很大,总是和我说:妈妈,这个我能行的。还主动让我帮他建立一个勇敢榜,记录他做过的勇敢的事情。

    如果你也认为:你的孩子为什么这么不听话,你也可以像我一样,认真的回顾一下,你是否让你的孩子感受到你的爱和鼓励呢。

课程的收获和孩子的变化

    蔡蔡老师的课很吸引我,因为她的课实实在在的改变了我,拉近了我和孩子之间的距离。在过去的6周,我和我的孩子都在改变,因为互加,我们勇敢了,因为蔡蔡,我们坚定了。感恩遇到了互加,感恩遇见了志同道合的伙伴,感恩遇到了勇敢的小狮子们,于是我和我的孩子也变的勇敢了!

课程的收获和孩子的变化

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