早上送儿子上学，总会看到一群群的初高中学生骑着单车迎着朝阳走在上学的路上，旭日初升，光线柔和，铃声叮铛，那个画面特别美。
即便是早出晚归，即便是酷暑严寒，我也真想不惜一切代价回到那个学生时代啊。半生走过，尝尽了人生的各种苦之后，你才发现，读书时代头悬梁 锥刺股填鸭刷题的那种苦是人生中最幸福的一种苦，是唯一值得怀念的一种苦。那么单纯那么甜蜜的苦。
我真的想不通，为什么会有家长反对老师布置作业多，说是“扼杀了孩子的天性”，培养了“一个个考试机器”，这样的家长听起来貌似不俗，但细细的思索，不过是跟风社会上某些想出风头的人士罢了，俗气之极。
孩子的天性自然是玩，不但孩子，成人又何尝不是？我们一有空就想玩手机，刷抖音，刷微博，打麻将......玩让我们身心愉悦。由着性子玩下去，社会还能发展吗？人类还能进步吗？
还有人说，那你换个方式啊，不要每天刷题，要从兴趣入手。我说，那你想个法子，从兴趣入手把几何代数物理化学都让孩子们学通透。他答：那就是老师的事了！
大哥啊，老师也是凡人啊，不是神，不能吹口仙气把枯燥的数理化变作有趣的动画片塞进娃儿们的脑子里。自古只有寒窗苦读，从来不曾听说寒窗“甜读”“乐读”什么的。其实我们现在条件这么好，早已“窗不寒”，大部分都可以坐在有空调的教室里冬暖夏凉的读书，物质上实在并不苦。孩子们所缺乏的，其实是家长从小的鼓励，陪伴，正确的引导。甚至其实有时候孩子们还没觉的苦呢，家长们受不了了。他们向孩子们有意无意的传达着“学习苦”的意识，叫喊着让孩子“有一个快乐的童年”的口号，一步步把孩子们带领到另外一条走起来将会更为曲折的路上。
前不久我为了去考个初级会计证，开始学习，老师课后也会让大量刷题。说真的，完了之后我得出一个结论：刷题是掌握理论最好的方法。只有大量做题，通过那些左弯又绕的题，你才会真正掌握那个貌似简单的东西。家长们，不要再抱怨老师了，如果你没有更好的办法，那就换个态度和角度吧。孩子上课回来，问问他，今天的物理课是不是很好玩？做了一堆卷子是不是很有成就感？
现在回头看看自己的学生时代，所有的苦都已烟消云散，哪怕是老师的粉笔头和罚站都在记忆中化作美好和甜蜜。所以，我们要做的不是头脑发热让学校减轻负担，而是在早上闹钟响起的时候为孩子做一顿营养早餐，在孩子想放弃的时候给他拥抱，在夜晚放学的路灯下和孩子一起回家。
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