多问为什么,保持好奇心、探索心、求知欲,这很重要。
“解决问题重要,而提出问题更重要。”近日,我看袁隆平老爷爷的传记,记得儿时的他喜欢提问题,他提出的问题难倒了老师。和蔼可亲的老师没有批评他,也没有敷衍塞责,而是对他讲了上面这句话。
问题意识,让我们有一种发散的思维、一份质疑权威的勇气。我有足够的问题意识吗?孩子有足够的问题意识吗?我们在日常生活中如何对待孩子的提问呢?
想一想,袁隆平科学家在终生的杂交水稻研究中,总是发起一个又一个的科学质疑,探究一个又一个的科学难题,甚至质疑权威,用艰苦的实证即实验结果来证明自己的设想,来寻找大自然中的规律,进而用农业科技造福于全人类,这是多么多么大的功绩,这是多么美好的初心呢!反思我们周围的人有多少能坐得住冷板凳,能有这么伟大的初心呢?以身作则,培养孩子。
一直以来,关于阅读我更加喜欢喜欢文史哲,因此,在给孩子启蒙读书的时候,也欠缺一些理科类书籍,因此我应当反思,应当改正。多问为什么动手做实验,让孩子的成长更加全面、快乐、宽松、美好。
网友评论