洋葱阅读法4|什么是碎片阅读?

作者: 宁都县田头中心小学谢忠灯 | 来源:发表于2019-02-27 18:16 被阅读48次

今天是我参加勇气读书会的第54天

阅读本数:第三本

阅读书目:《洋葱阅读法》第二章1-3节

阅读时长:一个半小时


勇气读书会54天

读书笔记:

一、碎片时代的阅读

1.章鱼哥的故事

碎片阅读呈现多、杂、乱

2.薛神医的故事

虽然,向很多人学了很多武功,但仍旧没有成为武林高手,为什么?因为他没有真正地掌握!

3.我的故事

通过碎片阅读,重新认识世界。

“联机学习”,就是我们可以在一个群里学习同样的东西,可以互相讨论,可以分享彼此的想法。

二、什么碎片阅读

1.碎片阅读就是有目的地学习

在碎片化的时间里,以自己碎片化理解的方式去学习碎片化的内容。

2.碎片阅读的核心:概念

3.学会收集概念

①、“伞兵思维”,这个概念简单讲就是伞兵天生就是被包围的,在他们入伍的第一天,就被灌输这样的理念。

②、“绿灯思维”,就是不要等到这条街上的绿灯全部都亮你才开车,而是这段路的绿灯亮了,你往前行进一点点,看到红灯停下,等待下一个绿灯。

③、李笑来如何判断一个人是否聪明,第一要看他是不是有足够多且清晰准确的概念;第二是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解;第三是看他有没有系统的方法论;第四是看他有没有成功的经验。

三、碎片阅读的工具

1.印象笔记

2.分门别类进行系统化收集

3.零存整取

四、构建你的知识体系

1.知识体系的重要性

时间管理的知识体系

2.知识体系从哪里来?

①、课程

②、图书

3.如何提炼和建构知识体系

①、从文中提炼

②、从别人的话里提炼


阅读思考:

我觉得我该重新审视一下碎片化阅读。以前我认为碎片化阅读,内容繁多,杂乱无章,都是一些零零星星的概念和表层知识,很难形成体系,会觉得碎片化阅读不好!

任何事物的存在都不以人的主观意志为转移。其实,碎片化阅读有很多优点,而我们把它的缺点过度放大了,内容不成体系就不读了吗?内容非得成体系吗?或者说,我们能不能通过成体系的管理方式,让那些碎片的知识概念形成体系呢?

很多事情,关键在人!只要阅读能愉悦内心感受,丰盈知识结构,哪怕是很小很小的一点,我们也可以好好地利用起来。


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