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《不教的教育》读书打卡第23天,第二编让爱流动---成长与升华,

《不教的教育》读书打卡第23天,第二编让爱流动---成长与升华,

作者: 林子的阅读时光 | 来源:发表于2023-05-24 22:55 被阅读0次

【金句摘录】

7.相信生命本原的力量---这个出发点太重要了

说了这么多,无非是想说:孩子是具有强大生命能量的人,听从生命的指引,他会走向成功和幸福,教育是给他创造必要的条件,但是不要造成外在的干扰。只有从这个出发点出发,我们的教育才可能成功。

现在检验一下,你究竟拥有怎样的人性观?当看到你的孩子的时候,你觉得他是一个弱小的生命需要保护,还是一个具有强大生命力的人值得你敬畏?如果是前者,那么无形中你就会削弱孩子的力量,而且你一定会去干涉他的生命。

我们拿心理咨询类比。心理咨询师总是面对来寻求帮助的人。那么你究竟怎样看待来访者?是一个可怜的痛苦的,需要你拉一把的人,还是一个对自己的生命有选择的人,他需要的只是你的陪伴和支持?

如果你认为他可怜,便忍不住同情他。同情他就意味着你高高在上,把别人置于被怜悯的地位。有谁愿意被看低被怜悯呢?这样做是在削弱来访者的尊严。然后,你就不由自主的开始指手画脚,告诉他,你应该怎样做,因为你自己不知道什么是对你好的,而我知道,我这都是为你好……

如果这么做,来访者要么感觉尊严被践踏,不愿意再踏入你的门槛,要么他就会失去自己的思维和判断力,依附在你的身上:“你说下一步我该怎么做呢?”

其实,每一个人都有改变自己的力量,都有让自己过得好一点儿的能力,他不想朝着你认为的或者世俗认为的方向改变,一定有他自己的道理,一定是现在的生活满足了他的某种需求,这种需求满足的快乐大过了痛苦,他不是不能变,而不想变而已。所以心理咨询师一定要以尊重的态度,承认来访者的价值,认同他现在的状况,尽管从世俗角度来看他可能不舒服。

没有一个人能改变另一个人,除非他自己想改变。所谓不撞南墙不回头。如果一个人不自己把自己的生活经历够,体验够,看清楚,他是不会回头的,没有人能劝得了他。咨询师要干的事,就是,陪伴他,和他一起体验,帮助他看清楚,仅此而已。而当他自己觉得够了,他就会走出来了。

这就是改变的悖论。你越想改变一个人,你越无法改变,而当你允许了他让他去体验,总有一天他会选择一条对自己更好的路。而支撑他的生命,始终的都是他生命的能量,你必须相信他是一个有能量的人。

当你不相信别人的能量的时候,你会压抑别人的能量。作为父母,作为丈夫或者妻子,作为一个主管,作为……所有面对人的时候道理都是如此。你有过带徒弟带队伍的经验吗?你交给下属一个任务,然后手把手的教,反复的评价、雕琢……结果发现那个人好像变得越来越笨了,他在你面前越来越变得手足无措。如果你给他任务,给他提供资源,然后放手让他去自己摸索,结果他很快就让你刮目相看。

当你相信人的能量,它的能量就会绽放光芒,证明给你看。所以,你究竟怎样看一个人?

其实每一个人都是伟大的自然之子,都是充满能量的,每一个人的故事都是可歌可泣的鸿篇巨制。

如果你能以这样的眼光看人,就会变得轻松了,没有人需要你承担,你只需要在别人需要的时候给他适当的支持。作为一个心理咨询师,你不再去主动帮助别人,仿佛满世界都是可怜的需要你帮助的人,而是等他们需要的时候来找你;作为一个父亲或者母亲,你不在认为你的孩子是一个无助的弱者,仿佛你的背负着他的生命,你只要在他需要的时候,给他一个温暖的拥抱,然后他就又开始自己的征程。这样的感觉真好!

当你相信每一个人都是有能量的时候,你才可以由衷的生发起尊敬之情。

【收获感悟】

我相信每个人都有能量,我尊重每一个生命!

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