准备要放寒假了，但是这次寒假我没有以往放寒假时的快乐和兴奋感。我觉得我现在挺迷茫，有时候觉得自己的存在感很低，我不知道五年之后我会是个什么样的老师，是每天坐在办公室里只能准备迎检材料的老师吗？
人生需要奋斗，也需要目标，作为老师我希望自己在多年后觉得自己没有辜负这份职业。
关于我为什么想当老师，我从小遇到的老师认真，负责又善良。记得上初中那会我们班英语很差，同学们都考着三四十分，后来我们英语老师每天中午不休息给我们免费补英语，那个老师当时28岁左右，是个女老师，姓杨，还在自学日语，我印象深刻，从初二到初三，没有间断过的给我们课后辅导，后来我们英语成绩都上去了，高中可能都考不上的我们，英语成绩都还不错。
后来上了高中，我因为之前学校比较薄弱，英语口语一直不太好，刚开学就被同学嘲笑了，不过后来我口语说的最溜，成绩不错，所以当上了英语课代表。我的高中老师，英语老师厉害漂亮，数学老师，生物老师，物理老师，都是相当的负责人，我很感谢他们，虽然我的高中也不怎么样。
后来我上了师大，鬼使神差的被调进了心理学专业，我当时报的可是物理，好吧，虽然我觉得我理科非常棒，四年的大学生涯，我对专业并不感冒，但是还是很认真的在学，从没挂过科，也没记过过，平平淡淡的过完了。
大学时候印象深刻的还是当时去四川省广安市邻水县实习，广安是邓爷爷的故乡，邻水县的建筑很多都是刚解放时的建筑，暗暗的青砖上面布满了厚厚的苔藓，很文艺又特色的县城，那是第一次当老师，学校的领导老师都非常欢迎我们，我被安排了四年级十个班的思想政治课（好像跟心理没多大关系）上课非常开心，孩子们都很喜欢我，我也在很认真的反思每天的课
上课的时候
我参加运动会
短短的实习很快就结束了，记得给某个班上最后一节课时，孩子们知道我要走了，很认真，很配合的和我上完最后一节课，下课时，他们跑到讲台上让我给他们签名，把他们之前手工做的小伞送给我，我走出教室时，很多孩子追着我跑出教室。后来我回到学校，有个小女生晚上给我发短信，说我带给他们从来未有过的快乐，很想念我…
这些四川的孩子们
这些经历也许就是我想当一名合格老师的初心吧，虽然处境困难，将来还有更长的路要走，我也会坚持不懈的继续走下去。
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