准备要放寒假了,但是这次寒假我没有以往放寒假时的快乐和兴奋感。我觉得我现在挺迷茫,有时候觉得自己的存在感很低,我不知道五年之后我会是个什么样的老师,是每天坐在办公室里只能准备迎检材料的老师吗?
人生需要奋斗,也需要目标,作为老师我希望自己在多年后觉得自己没有辜负这份职业。
关于我为什么想当老师,我从小遇到的老师认真,负责又善良。记得上初中那会我们班英语很差,同学们都考着三四十分,后来我们英语老师每天中午不休息给我们免费补英语,那个老师当时28岁左右,是个女老师,姓杨,还在自学日语,我印象深刻,从初二到初三,没有间断过的给我们课后辅导,后来我们英语成绩都上去了,高中可能都考不上的我们,英语成绩都还不错。
后来上了高中,我因为之前学校比较薄弱,英语口语一直不太好,刚开学就被同学嘲笑了,不过后来我口语说的最溜,成绩不错,所以当上了英语课代表。我的高中老师,英语老师厉害漂亮,数学老师,生物老师,物理老师,都是相当的负责人,我很感谢他们,虽然我的高中也不怎么样。
后来我上了师大,鬼使神差的被调进了心理学专业,我当时报的可是物理,好吧,虽然我觉得我理科非常棒,四年的大学生涯,我对专业并不感冒,但是还是很认真的在学,从没挂过科,也没记过过,平平淡淡的过完了。
大学时候印象深刻的还是当时去四川省广安市邻水县实习,广安是邓爷爷的故乡,邻水县的建筑很多都是刚解放时的建筑,暗暗的青砖上面布满了厚厚的苔藓,很文艺又特色的县城,那是第一次当老师,学校的领导老师都非常欢迎我们,我被安排了四年级十个班的思想政治课(好像跟心理没多大关系)上课非常开心,孩子们都很喜欢我,我也在很认真的反思每天的课
上课的时候 我参加运动会短短的实习很快就结束了,记得给某个班上最后一节课时,孩子们知道我要走了,很认真,很配合的和我上完最后一节课,下课时,他们跑到讲台上让我给他们签名,把他们之前手工做的小伞送给我,我走出教室时,很多孩子追着我跑出教室。后来我回到学校,有个小女生晚上给我发短信,说我带给他们从来未有过的快乐,很想念我…
这些四川的孩子们这些经历也许就是我想当一名合格老师的初心吧,虽然处境困难,将来还有更长的路要走,我也会坚持不懈的继续走下去。
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