谁去做?

作者: 冯丽的简书 | 来源:发表于2018-12-23 15:03 被阅读0次

            在吃早餐时看到一位3岁的宝宝用手指着他的妈妈大声说:去,给我买份胡辣汤!他妈妈没理他,他继续大嗓门的重复着:去,给我买份胡辣汤!小孩说了10遍左右的时候他妈妈说了一句话:你给我好好说话我去给你买。小孩还是扯着嗓子说:不,你给我买胡辣汤!

          看得出来这对母子俩都是一位主见性非常强的人,互不让步。我对小孩说:小朋友,你给讲一下胡辣汤是不是特别的好喝呢?让宝宝这么喜欢,听到你大嗓门给妈妈讲话的时候我有些心疼你的,因为大嗓门说话的时候嗓子是很疼的。他给我说了一句:我就是想吃胡辣汤。又大声对他妈妈说:去,给我买胡辣汤!他妈妈继续重复刚刚的话:你给我好好说话我给你买。我继续问小朋友:你认为是妈妈想吃胡辣汤还是你想吃胡辣汤的?他说:我要吃胡辣汤!我点点头说是你想吃胡辣汤呢?我觉得你给妈妈这么说:妈妈,宝宝想吃胡辣汤,你可以给我买一份吗?你试试这么说,看看你妈妈的反应,我会觉得你这么说的时候你妈妈跑得可快就给你买胡辣汤喝了。小孩大声说:不说!去,给我买胡辣汤!

              我说:小朋友,你的嗓门真的好大呀!可像那个奥特曼的嗓门一样大,奥特曼一声刷就把怪兽给打倒了,好厉害的!他听到了他喜欢的人物给我讲了很多不同的奥特曼,在他特别开心的时候他妈妈给他说了一句话:你要吃的话就赶紧选择,不吃的话妈妈吃完饭就不等你了。他又气的大声说:我讨厌你,我用奥特曼给你打飞!他妈妈说:就你这小身板还给我打飞?你就吹吧!他气的只是在那一直重复着:我要给你打飞!我要给你打飞!我说到:看到你这么生气,我挺心疼你的,因为我家也有个小宝宝,比你小,他每次一大声说话就会咳嗽的好厉害,我就特别心疼。说完这段话时他的气消了一点,于是我接着说:你这么生你妈妈的气,这样我给你出气,把你妈妈抓走,怎么样?小孩又忽然间变得很生气:你敢把我妈妈抓走,我把你打飞!我说:好害怕呀,我不敢给你妈妈抓走了,我给你讲个阿姨家小宝宝的故事吧?

            我见他很认真的在听继续说道:阿姨家有个哥哥,阿姨特别特别特别喜欢他,喜欢到他喜欢吃什么,喜欢买什么玩具我就会给他买,因为他得到好吃的,好玩的东西时就特别开心,阿姨看到他开心我就特别的开心。可是有一次他很生气的对我说:妈妈,你给我买八宝粥吃,你不给我买八宝粥我就打你!我听完这话我心里很伤心,我其实是想给他买的,可是看到他对我说话的态度和用词我就很生气,就不想给他买于是就像你的妈妈一样刚刚对你说的话一样对哥哥说:你给我好好说话我就给你买八宝粥,你对我说妈妈,我想吃八宝粥,你给我买一份吧!我听到他说这话的时候可开心了,我说好于是我跑的可快就给他买了一碗八宝粥,看到他吃八宝粥开心的笑容我也特别开心。看到你和你妈妈之间的争执我觉得你妈妈的想法和我刚刚给你说的我对待阿姨家哥哥的想法是一样的,我觉得你想快点吃到胡辣汤,你可以试试,因为我也觉得胡辣汤真的好好吃,哎呀,说到胡辣汤,我口水都快流出来了。

            他很认真的听完之后突然间用了一句特别小的声音:妈妈,你可以给我买一碗胡辣汤好吗?那种感觉特别害羞。他妈妈说了一句:有点辣,你等会吃的时候别给我说辣。于是小孩得到了他喜欢吃的胡辣汤。我对他说了一句:你觉得阿姨给你出的主意怎么样?我再告诉你一个小秘密啊,以后你想要买玩具的话你可以用着你刚刚说话方式给你妈妈说,很有可能会得到你心爱的玩具的!于是孩子大声的说:妈妈,我喜欢那个奥特曼玩具,吃完饭以后你给我买一个吧?他妈妈说:你赶紧把你的饭吃完再说!小孩吐了吐舌头。

            那位妈妈看到我和他儿子聊天可以让用她喜欢的方式对她说话对我说了一句:你好有耐心,我说是因为我运气比较好,公公婆婆帮我照顾孩子我才可以工作才可以学习很多东西并把我所学的东西可以运用在生活中。她说:我公公婆婆的教育方式就不行,总是以命令的口气给孩子说话,你看看我家孩子倔的不行,都给惯坏了。我说是的,我们工作比较忙的时候确实陪伴孩子的时间就会少一些。她给我说了好多好多。

            听完她的诉说,我个人认为在这个社会对于女人而言要求会很高,一方面要求女性朋友需要独立,另外一方面也要跟得上孩子的教育,还需要上的厅堂进得厨房。这个要求一下子做得到很难,只是我想说的是如果像我一样比较幸运的人而言有人照顾孩子的时候,我们可以试着把精力放在如何让自己变得更好的方向去努力。比如和孩子一起有意见不统一的时候我们可以教孩子如何去做或者如何去说,我儿子不是那种记忆力很好的孩子,有的孩子老师讲一遍的题都可以记住了,他需要重复的去想和研究并不断的尝试去做才可以做到其他孩子一遍都能够记住的题。只是我想说的是那些能够记住很快的孩子有一个特点:记得很快忘记的也很快,而我儿子虽然记得很慢,但是当他记住之后就会记得很牢并且会慢慢的在其他题上去运用还可以举一反三。这一点我特别开心,我不能拿着他的短板和其他孩子的优势对比,这样的话我一辈子生活在对比中,我不开心,孩子也不开心。我也是那种对于学习新的东西很慢的人,有人一点就通,我可能需要尝试之后才慢慢明白。当我了解我自己的性格特点,所以我对自己在成长的路上就不会太着急了,我能够接受我自己的很多问题自然看到自己孩子身上很多问题时我是能够照顾到他的感受并用他喜欢并且能够接受的方式教他,外界的声音对我要求很高而当我达不到这个要求比较高的地方我容易着急,甚至能够办不好某件事情的时候还会把自己给急哭。所以我对我自己和孩子说:不着急!今天遇到了难题而今天又能够把这个你不会的问题搞明白你就进步了!当我放低对自己和要求的时候,当我慢慢做到了很多之前做不到的事情的时候我信心大增,就会更有信心去处理下一个问题。

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