游学，可以改变一个人的习惯，改变一个人思维

早上看新闻，现在又到了游戏的高峰期，听了新闻中对游学的介绍很是五味杂陈。

好多家长对游学的判断，是问孩子觉得好不好？

可是好不好的标准又是什么呢？大多数孩子都觉得玩的开心，见到了好多东西，就是很好。

大多数游学只是打着这两个字的旗号，另外一种形式的旅游。

而我体验到的游学，一定是可以改变一个人的习惯，改变一个人思维的。

11月份山东游学。仅以一个小伙伴的变化来感受。

他第一次参与我们的游学，第一天我们的各种兴奋，有点不解。在第一天晚上的学习中，大家都在很激动的交流，他一直在倾听，没有发言。

第二天早晨他告诉我，他几乎失眠了。第一天的这种收获跟刺激已经颠覆了他曾经很多的认知。

第二天晚上的互动交流，他提出了一个社会问题。老师给他简单分析后，提示他：这个问题，现在离你很远，是否懂得和你没有太大关联，建议你把你的心更加落地一些，多去关注一下和你当下有关或想要改变和你自己能摸得着的一些事情上。

又经过了一晚和第三天的吸收，晚间的交流中，他的问题来了，老师说的很多对，我应该多多思考自己当下和未来的状态，我对我接下来的生活做了一个全新的规划，1234567，还请老师指点。

老师再次给予了指点，这个规划看起来很好，不过太不落地了，太理想化了。你不用很着急做高大上的规划，先想好如何一步一个脚印走稳。

第四天，他拿出了一套非常落地的自我规划的方案，最重要的是想清楚了自己想要成为一个什么样的人，想去做哪些有意义的事？方案中，已经涉及到在进入社会之前需要的多个方面的软着陆，从日常的很多小习惯开始，去改变，去积累，去增加见识和经历！

现在游学已过四十天，我看到他每天的新变化，已经与我最早认识的他判若两人了。

我亲眼见证了游学改变一个人的很多真实故事，我想这才是真正的游学的意义。