畅想未来十年，描绘出人生阶梯的美丽图案

          10月13日，晚上19：00，吴虹校长的报告“互+金秋教育论坛·第一讲：《而今迈步从头跃》”给全国新老青椒上一一堂振奋人心的课程。这一讲让我这个老青椒，很激动。从10月起，每周六晚新老青椒可以共同参与论坛课，让我们又可以听课了。

而今迈步从头跃

      在互加计划金秋论坛中，吴虹校长带着我们回顾了咱们互加走过的路，认识了网络课程中的优秀教师，第一次见到了低调的丝丝老师和敬佩的时朝丽老师，她们的故事让我深受启发。领略了一路的风景， 回顾过去走过的路，有成功的喜悦，有前行时遇到阻力感到沮丧。看着我们留下的足迹，我们可以知道自己成长了。这是让我们感到欣慰和喜悦的。

        吴虹校长提出，作为青年教师一定要对自己的教师生涯之路有一个规划。畅想未来的十年，描绘自己人生前行之路，让我们在前行中有目标和方向，可以让我们走得更快。

      细细体会吴虹校长的话，让我觉得意味深长，我想这些是我这几天该好好思考的问题。我该好好畅想未来的十年，描绘自己的人生阶梯图案。

   

畅想下一个十年

  自毕业到现在，一个人走过很多平顺和坎坷的路，经历了些许欣喜、些许风雨，有过感动和喜悦的欢笑，有过悲伤和泪水，自己逐渐变得成熟，没有了往日的幼稚。很幸运，自己能在教师之路走完自己的事业生涯。   

      成为一名教师是我儿时的梦想，很幸运，上天眷顾，2017年，我由一名私立学校的教师通过特岗招聘考试成为了一名正式的特岗人民教师，来到钓峰中小学，这让我感到骄傲和幸福。

钓峰中小学

      在过去的一年特岗生涯中，我对自己的表现还算满意。我能够较好地完成学校布置的各项任务，能够在教育教学中探索出属于自己的思路和想法。在学校生活中，能够莉莉融入学校的群体中去。

      自2011年毕业，我一直坚持学习，努力创新，希望能用自己的知识雨露灌溉祖国美丽的花朵。随着社会的发展，知识的进步，城乡教育资源和教育水平差距越来越大，国家提出了义务教育均衡发展，给乡村学校投入了大量资金、设备、师资力量等，极大地缩短了城乡差距，但是这种差距的横沟却并不能一日两日能填补。因此,国家教育扶贫基金会联合友成教育基金会，卡迪拉克赞助发起了互加计划。

        互加计划来到宁都之际，我积极投入学习中，  今年3月青椒计划启动，在王娟英校长的努力和支持下，我不断努力提升，最后斩获“小狮子乡村教师鼓励奖，期间，我各写出美篇和简书共63篇。我写的有关互加计划的稿件《灰姑娘的蜕变》、《互加,我们来了》、《互加助力乡村，青椒伴我成长》等。在教学之余，我常借助培训、平时生活等机会宣传互加行动，让更多的人了解互加计划。每次 ，在听完课后积极打卡，用美篇和简书写出自己的心得体会。越努力越幸运，最终荣获“小狮子鼓励奖”“持之以恒奖”“优秀教师”等称号。获得荣誉后，我并没有放松学习和工作。我申请了“县级助教”，学校分派了互加工作任务给我。我也正努力把这份工作做好。

我的人生之路

        “梦想照亮前方，奋斗正是当时”，趁年轻折腾去吧。在未来十年的人生要好好规划，尽早让自己成长起来，为国家多培养一些有用之才。今后十年的人生规划如下：

  1、把互加计划和青椒学习当成是自己工作和生活中的一部分，坚持努力学习，学到的知识运用到教学中，静心教书，潜心育人，让每一个学生都能学有所长，同时将自己有限的知识和经验毫不保留地传授给比自己更年轻的教师，让他们少走弯路。

    2.、在做互加县级助教和学校工作中，积极有效反思这份工作时，把很多地不尽人心的地方尽多加反思，努力完善。县级助教方面在写互加学讯时，多去琢磨遣词造句，仔细审核数据和文字，引导助学教师规范打卡，鼓励助学教师参与学习。在学校互加工作方面，我将带头参加互加课程，并做出成绩示范引领，坚决杜绝“做一天和尚撞一天钟”的。

    3钻研教材，潜心备课，提高自身的教育教学水平和业务能力，探索出自己的教学之路。虚心求教，努力完善自己,尽力使自己成为一名优秀的教师。

  4  制定出未来十年教学的规划，并在规划中设法完成目标。

  5提高创新能力h和思维能力，提升自己的交际水平和能力，提高写作水平。

    6完成一部自己的教学著作。

    7创立自己的工作室。

 

畅想未来十年，描绘出人生阶梯的美丽图案