两道数学题目

前天，浩浩跑上来问了我两道数学题目。

第一道很简单，一眼就能看出来怎么解答，令我纳闷的是，浩浩竟然不会？解题方法不会就算了，竟然解题思路也没有。

因为解题思路很简单，求的是阴影部分面积，拿大的面积减去小的面积就可以。

唯一能称得上难度的就是解题过程，因为得运用二元一次方程。

二元一次方程也很简单，只要上课好好听讲，肯定能做好。

遗憾的是，浩浩不会，不会也就算了，他竟然还说没学过，然后我还真信了，后面我就没管了。

万宇这几天在老家，他说他想他奶奶了，于是他大姐回去的时候，他就跟着回去了。

昨天又过来了，我把这个题目给万宇看了一下，万宇看了一眼，结果就出来了。

什么二元一次方程，那是我们七年级上册就学过的了好吧？！

那我就明白为什么浩浩说没学过了，不是没学过，而是忘记学过了，毕竟都隔了大半年了，谁还记得这回事？！

经过这一茬事，让我对浩浩重新认识了一下，家里人都说他不好好学习，成绩不好，我还不怎么相信，这下是相信了。

然后回想了下浩浩这两年的表现，串在一起那就更能理解了，虽说补习班是天天报，周一到周五在学校上，周六到周日在补习班上，按说也很努力了，但就是没效果。

为什么没效果呢？

叛逆期是其一。

如果这点控制不好，会大大的影响到学习。

其二就是身边电子产品太多，在家的时候，不是抱着手机，就是抱着电视，一点点学习的心都没有。虽说在学校的时候，整天都在教室里，但是脑子里总是想些杂七杂八的，就是不往学习上想，以至于出现一种状况，老师明明教过的东西，他愣是不知道，然后就说没学过。

长此以往，那肯定是学不好的，慢慢自己就念不下去了。

所以说，在基础教育过程中，家长很重要，家长用不用心，直接决定了孩子用不用心，其次就是老师，老师更重要，老师怎么对待学生，那就得看家长怎么对待老师了，不然为啥偏要对你家孩子上心？

强哥，高考发挥失常，原本能上合工大的，最后来到了安工大，他是真正的学霸，据他说，在他上了初中后，就没有再看过电视机了。

所以要想获得什么，首先得牺牲点什么，不可能让你啥都拥有，即便啥都拥有也只是表象。

第二道题，有点难，我咋一看很懵，但我知道肯定可以做，所以我也拿给万宇看了一下。

按照我的思路就进了死胡同里去了，万宇开始也跟着我的思路进去了，最后得出一个结果：做不出来。

很快，万宇反应过来了，方法和第一道题一样，也是大的面积减去小的面积，只不过比较隐晦，不注意的话发现不了。

最后万宇把解答出来了。

那一刻，在万宇身上彷佛看到了我当年的影子。

我那时就是如此，特别喜欢做数学题目，而且是很难的题目，简单的不屑于做，就喜欢做别人做不好的题目，尤其享受解答出来后的那种喜悦感、成就感，彷佛世界唯我独尊。

很显然，万宇也是如此。

解答出来后，万宇特别高兴，并且问我：这个题目你会吗？

我说：我还真不会。

万宇哼哼了一下，心里应该在偷乐着呢。

第二道题目万宇如果不说的话，我还真想不起来那样做，毕竟脱离江湖已很久，刀法已经生疏了。

所以说很多东西都是相通的，出社会后，你若能把一份事情做好，那么你就有信心做好第二份事情。

学生在学校学习也是一样。

好比万宇，他把一道很难的题目做出来后，那他就有信心去做更难的题目了，从而自信心在这个过程中得到逐步加强。

反之，自信心就会逐步消灭。

做任何事情，如果最起码的自信心都没有了，那基本就可以宣告结束了。

（完）