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教育教学中的师生沟通问题

教育教学中的师生沟通问题

作者: 赵三小姐 | 来源:发表于2024-03-17 22:38 被阅读0次

          过了个周末,上班路上的花儿都开了,一路走来,都是粉色的花朵,娇娇的,嫩嫩的,心情也禁不住好了起来,路两旁的柳树也有了“拂堤杨柳醉春烟”的意境了,长长的绿辫子,自由地随风舞动。

          这周是开学的第四周了。开学以来,有同学依旧保持上学期的劲头,有同学比上学期更加努力了,也有部分同学比上学期有所松懈。对于学习松懈的同学要通过谈心等方式促使他们学习态度的转变。

          另外,开学以来,自己在上课中还是不自觉讲得太多,留给学生独立思考的时间太少;之后的课堂设计要更关注于在每节课中让学生通过思维的训练,真正有所得;另外,要加强作文的练习,从一句话到小片段再到整篇作文,自己作文思维导图的构建,都要贯穿在课堂上;讲解习题时,完更加注重方法的讲解。

        同时,这学期要加强和学生的联系,一方面争取让每位同学都在课堂上有更多显示、表达的机会;另一方面,鼓励学生多和老师沟通。今天晚自习在班里说,以后每周每位同学上课至少主动回答一个问题,课上或课下至少向我提问或交流一个问题。通过这种硬性规定的方式,一方面让同学们积极思考和发言,另一方面学会主动找老师解决问题或者交流沟通各方面的问题。同时,我要通过课堂表现、作业、小测试等多方面,关注学生的学习和身心状态,有问题,及时沟通,及时解决。

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