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读基础教育学有感

读基础教育学有感

作者: 小琴晴 | 来源:发表于2021-10-01 03:45 被阅读0次

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在看教育学基础文章内容,突然而来的灵感。我除了是学生的老师,还可以是老师的老师。也就是说,我还可以给老师们培训老师这个群体所需要的内容。比如,当下我国教培行业整顿,对老师要求越来越高,老师同样需要找到合适的途径提升自己顺便可以提升自己的地位。又比如,老师除了教书育人,作为个体同样需要经历生活不断打磨升华自身,也需要有关健康美丽,心灵和谐,人际关系等等课题。

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对老师要求制度越来越严格,其实也是在帮助提高老师的社会地位,因为成为老师难度大了要求多了,自然而然也会让更多人尊重。

目前环境,致力于培养发展研究型教师,可以致力于自身的不断学习提升促进他人更好发展的教师。

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