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超越环境,主动成长––(21天充电行动–2)

超越环境,主动成长––(21天充电行动–2)

作者: 灵宝0769刘晶晶 | 来源:发表于2018-01-14 02:00 被阅读32次
    超越环境,主动成长––(21天充电行动–2)

        今晚7点准时在手机上聆听了荆攀老师的师德课程《超越环境,主动成长》,听了荆老师的课,我有很大的启发,也收获了很多。

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    荆老师主要从两个方面阐述了今晚的课程,一是:为中国而教对于乡村新教师的理解和支持,二是:超越环境和主动成长的四大经验。

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      第一个方面主要从培养促进教育公平的领导者、教育的理想和现实、教师的担忧、来自各个方面的挑战、教师的职业担当、教育资源、教育发展的不公平以及教师对职业的期待和认可这8个环节进行了讲解。

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        农村教师的现状是什么样呢?理想很丰满,现在却很骨感,农村教师的理想在与农村条件的现实碰撞的时候,往往都被现实打败了。因此,农村教师需要自我改变。

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      看到这张图片,仿佛看到了自己。今晚的这张图我印象最深。我是一名农村招教老师,专业是音乐,可自从分到这所学校,我就华丽丽的变身成了数学老师,我就开始担心了,我不是专业数学老师,我能把数学教好吗?为了把数学教好,我在不断地摸索前行,慢慢的我在数学教学中游刃有余了。随着工作的慢慢适应,我又开始考虑,农村的教育资源很匮乏,我会不会就这样一辈子困在农村了,又慢慢的被周围的环境同化了,每天也就是不断的重复,一本书,一支粉笔,往返在教室和宿舍。即使这样,我也在积极的改变着自己,并且我也很幸运,因为我遇见了互加!

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      同时我们还要面临很多的挑战,教师与学生之间的较量,教师和家长之间的关系,教师和领导之间的协调,等等。农村教师的困境也很多,1、不能得到很好的教育培训机会,2、得不到领导的理解和支持3、没有领路人,4、家校沟通不能被正视……农村教师的很多问题都需要自己在工作中慢慢的应对,需要改变。

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        再者就是农村教师的工作量很大,充当的角色很多,一般情况下都是身兼数职,像下面这幅图上的显示,在农村学校占了大多数。

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        上面的所述的问题导致了教师发展的不公平,同时就加剧了教育的不公平,这是一个必然的结果。量达到一定得时候就会出现质的变化,中国的现实注定了教育的不公平。

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        每个老师对自己的职业都有所期待,希望被所有的人认可,希望自己多年的所学知识会学有所用,希望自己不断的改变。

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        第二大方面是超越环境和主动成长的四大经验。经验一:积极寻求并引入外部资源。下面这几位老师都非常厉害,通过自己的努力让农村的孩子同样感受到了知识的魅力。

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      1 、 通过阅读让每个孩子爱上阅读,在每个孩子心中种下阅读的种子,爱阅读,启智慧。

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      2、再枯燥的课也上的津津有味,合理运用手机,把知识用到教学中,厉害了,我的老师。

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      3、把自己计算机所学知识巧妙的用在教学中,引起学生学习的乐趣。

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        经验二:培养洞察力,就地取材。一起来看看下面的这几位老师是怎样就地取材的。

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      1、利用大学的专业知识加上本地的丰富资源––黑茶,成功的开设了社团活动,不仅丰富了学生的生活,自己的专业知识也得以很好的发挥。

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      2、会翻跟头的U型纸。简简单单的材料可以上出精彩的课程,学生乐于学,大大提高了学习的兴趣。

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        3、有人说生活处处是学问,这样的创意美术课,就地取材,只要是孩子们喜欢的,都可以变成课堂上的一幅美丽的图画。

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        4、环墙上的美术课,学生觉得墙上的砖头是什么样子,就按照自己的所想画出属于自己的画,丰富了学生的想象力,提高了学生的创造力,棒棒哒!

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    经验三:打破常规思维,实践起来。数学课+科学课,数学思维空间课和科学中的动手课相结合。老师在农村课堂中利用学科教学融合,农村教学让老师更加有挑战性。

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    2、化学老师,通过学习花式作业,研究出创意化学作业,让一个负二乘以三学了三年的孩子能够很快学会,真是了不起。

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    3、她带的班级的学生成绩不是很好,一周平均有三起打架事件。然而她利用绘本上德育课,引起了学生的兴趣。她把绘本分为感恩类,励志类。慢慢的让孩子能够表达自己的想法,树立自己正确的价值观。

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      经验四:平时注意点滴积累,提升专业水平。关注互联网和公益资源,多学习,多积累,提高自己的专业水平。

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    养成阅读和写作的好习惯。

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      投资自己,简朴方式也能开阔眼界。

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      这就是一个被分在乡村的教师,通过学习提高自己,懂得申请资源包,学会改变自己的处境,为自己创造出美好未来。

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      今晚的课我收获多多,学会了改变自己,学会了就地取材,学会了学科知识的融合,学会了提升自己的方法,学会了……总之我收获满满,期待自己的改变,做一个不一样的自己。

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