孤行

孤行

莫晓雯站在办公室里，看着班主任的喉结一上一下地跳动着，竟有些走神，她自己已经数不清是第几次站在这里被训话了。

“不管怎么说，能被老师教育也是件好事，等到老师都不管我了，可真是谁也不在乎了”莫晓雯听着老师的训斥，开始自我安慰起来，这样想着，心里竟然升腾起一股淡淡的温情，老师的千言万语都化成了可触可感的东西，像父亲暖暖的外套，像早餐摊上蒸笼里的热气，像围着自己扑腾的流浪狗，像夕阳西下笼罩着大地的最后一抹阳光……

这些能让莫晓雯感到温暖的东西，就是她生活的全部了，或者说，是她美好记忆的全部。

莫晓雯常常想，父亲如果现在还活着，会是什么模样，会不会因为经常应酬酒桌而变得大腹便便，会不会因为过度劳累而秃了头发，像班里的那些同学的父亲一样，随着年纪的增大，斑白了鬓发，身姿不再挺拔。可是，父亲老去的样子她是再也没有机会见到了，所有的记忆，都停留在了六岁的时光里，成了永恒，这样挺好，父亲永远都不会变老了。

至于母亲，已经活成了一个符号，只有在看到“母亲”这两个字的时候才会浮现出她的面庞。印象里的母亲，从来就没有快乐过，她的眼神很凌厉，看这世上的一切都觉得跟她过不去，出去买个菜的功夫都能跟卖菜的大妈争执起来，她常常说所有人都欠她的。

莫晓雯试图接近过母亲，小时侯她曾小心翼翼向妈妈身上蹭，妈妈不耐烦地冷冷一推，“今天我已经很累了，你这孩子怎么这么不懂我的辛苦”，晓雯只得悻悻地躲到自己的房间里去了，从那以后，她就很少向妈妈表露情感了，说了她没耐心听，何必呢。

有人说，这世界上爱笑的人有两种，一种是被上帝眷顾的，一直都很幸运的人，会觉得这世界真美好；一种是经历了痛苦和磨砺，仍然乐观的人，他们真正懂得生活的心酸和不易并认真活着。

第一种人的幸福难免让人钦羡，然而第二种人的境遇或许才是大多数人的状态，面对苦难，第二种人往往比第一种人更容易挺过去。他们明白，生活从来不公，但待我们也不薄。可是很多人都不懂这样简单的道理，把日子过得浑浑噩噩，不但搞砸了自己的生活，还在无形中将下一代的生活给毁了。

很不幸的是，莫晓雯的母亲就是那一类迟迟不懂这个道理的人，她对莫晓雯的管教方式可以说是很严厉的，她以一种近乎家庭教师的姿态存在于这个家中，张口闭口都是“作业写完了吗”“老师布置的任务完成了吗”“这次考试考得怎么样”，而母亲的形象，却是越来越远。

在莫晓雯母亲的眼里，成绩是比什么都重要的，她含辛茹苦养育晓雯的目的，就是希望晓雯有一天能够出人头地，从这个逼仄的小镇上走出去，考上大学，就是对她的最大回报。可是她似乎是忘了，她的孩子不是属于她一个人的，而应该首先属于晓雯自己。

晓雯上了初中以后，功课越来越紧，各个学科加起来的作业常常要熬到晚上十点多才能写完，有时候甚至要写到十一点。学习的辛苦妈妈是无法感同身受地理解的，可是完成作业的时间拖的越来越晚不禁让她紧张起来。

“莫晓雯是不是写作业不认真？就知道贪玩耽误了时间。还是上了初中情窦初开蒙着自己干些别的事情？”她越想就越觉得不对劲，趁着晓雯不在家翻看她的抽屉和笔记本，甚至在晓雯的屋里安装了摄像头。

这事被莫晓雯知道了气的浑身发抖，忍不住跟妈妈吵了起来，说到激动处突然情绪崩溃，蹲下身子埋头痛哭起来。她嘶吼的那些话，妈妈听不进去，也听不懂，只是越听越生气，恨不得一个耳光就朝莫晓雯扇过去，这不懂事的孩子，做什么不都是为了她好，怎么不懂家长的心呢！

那一次争吵之后，莫晓雯更不愿意跟妈妈说话了，只要完成老师布置的作业就好了，只要考试能考个不错的成绩就好了，其他的呢，无所谓了。反正，怎么做她都不会开心的，只要不让她难过就行了。

莫晓雯变得越来越无所谓了，仿佛生活不是为自己过的，活着也不是为自己活，她开始结交那些无所畏惧的伙伴，开始学会喝酒，偷偷坐在阳台上抽烟，看着楼下零星走过的人影，她想，大家都是为什么活着呢？

在莫晓雯的梦里，常常出现一条巨大的阴影，就好像母亲的身体投射下的。她想要走出这片区域，向光的方向奔去，但阴影会随着她的脚步慢慢变大，扩散到梦境的边缘，她无处可逃。这种被囚禁的感觉让晓雯喘不过气来，想要大口呼吸，却无能为力。

清晨从梦境中醒来，恍若到了一个不熟悉的场所里，而梦境，反倒像是真实的世界。

这样的日子还要过多久，莫晓雯不知道，但她下定了决心，以后好好考，走出这个小镇，到更广阔的世界里去。母亲呢，或许以后会跟她和解吧，等到她真正懂她的时候，可是要是她一辈子都不懂呢？嗯，或许时光会给出答案吧。