管理需要学习，更需要练习

最近在读《OKR工作法》这本书，刚刚读到序言就特别有感触。有一段话是这样讲的：

【多数管理者都会按季度规划一些项目或者产品功能，然后一股脑儿塞给产品运营团队，告诉他们不用质疑，按照计划执行准没错。团队成员没有准确理解这些规划背后的用意，就按照“命令”落实计划，完成编码、测试和其他运营工作，虽然有时候会产生质疑，但并没有办法反馈。这样的情况数不胜数，团队做的事情并没有解决最核心的商业问题，考核成员就是看完成了多少上司布置的任务。】

OKR工作法

读这本书的时候，让我对之前在管理工作上出现的问题有了更多的思考和认识。

“按照计划执行”的习惯会固化自己的思维

我一直在传统行业工作，在刚刚接触管理团队的时候，遇到很多棘手的问题。比如业绩指标的分配和完成、人际关系的考验、甚至是团队的分工和架构，等等。现在看来，当时很大的问题，其实是一直以来“按照计划执行”的习惯固化了自己的思维。以前自己怎么做，现在也要求员工照着做；公司布置任务不合理也没有疑义，因为不知道，也没有根据自己部门的实际情况进行分析和衡量。

所以，跳出固定思维的框架，不局限于已有的经验，在尊重事实和专业的基础上，创造性的发挥能力和潜力，才能把管理工作做好。

管理需要学习，更需要练习

除了固化思维是管理的拦路虎之外，不会管理也是做管理工作的硬伤。并不是自己做得好，就一定能管理好。

管理就是管人理事，做事容易，管人却难。怎么管，管到什么程度，员工愿意接受吗？大部分企业，从内部拔擢员工到管理岗位的时候，理由都是业绩好、本职工作出色，而对管理能力却考查不多，更没有提前安排管理课程和管理实践。

我们自己在在走上管理岗位之前，往往只局限于自己的一亩三分地，眼光没有放长远，所以对管理思考的太少，也练习的太少。导致突然走上管理岗位，一下子就管理几个甚至十几个人，既没有方法，也没有创造性的思维。

管理需要领路人

开始做管理工作，总会有千头万绪却无从下手的感觉。有了问题甚至不知道该问谁。这个时候，企业需要为每一个新提拔上来的管理者安排一位导师。这就像新员工入职，总有员工培训和老带新。

每当新员工入职，企业都会加强培训，让新员工能够了解企业文化、价值观、规章制度，能够更快融入集体，开展工作。对小白尚且如此重视，更何况是重要的管理岗位。

管理也是一样，更需要学习管理的方法、技巧、心法。新任管理者遇到任何工作方面的问题都可以向导师请教。导师也能不遗余力的教导新人。想做到这样，企业还需要制定明确的制度和规则，有方法有技巧的推动领路人策略。

企业想要发展的好，对基层管理者的培养就必不可少。员工想要自我发展，对技术、能力的钻研要时刻谨记，更要把自己的眼光放远，多观察领导的方式方法，多加学习、练习、思考。机会只留给有准备的人。借用周老师的金句：

有准备就不狼狈，没准备就掉眼泪。