我差一点破坏了他们的幸福

我差一点破坏了他们的幸福

早上到学校 ，一个大大的信封躺在办公桌上，这年月谁还会写信呢！打开看看是一份请柬，我还诧异中电话就响起来，是阿涛打来的，我以前带的毕业班班长，邀请我周末参加他的婚礼并且作证婚人，新娘子是晓东，是我班上最优秀的女生之一。

我连忙应允，周末再忙这个婚礼也要去参加的，想当年我还差一点拆散了他们，不禁有些汗颜。电话结束前，阿涛还补充了一句“霞姐你一定来啊！”

这帮学生，读书的时候就在背后偷偷叫我霞姐 ，毕业了更是仗着关系好有恃无恐，知道我不会生气，果真如此我竟然还很受用，至少说明和这帮学生们相处融洽，这是多少同事曾经羡慕的。

回忆不自觉回到这帮学生初入高中的情形，那是八年前的夏天，教室里面坐着六十多人，因为是理科班，一多半都是大男生，感觉黑压压一片。他们成绩高低不同，性格有别，又像是一匹匹没有约束的野马，为了尽早形成良好的班风，我真真是起早贪晚地跟班，和那些学生们斗智斗勇，规范约束形成制度，不敢有一丝一毫的马虎，陀螺般足足忙了一学期。

虽则辛苦，但是一学期下来，班级已然成型，论学习我班占据着年级前二十名的半壁江山，论卫生评比几乎周周获得流动红旗，论各项活动也都是打头阵，我班成了平行班里的佼佼者，更是获得领导们的关注。

就是在下学期的班干部自荐中，我大胆启用了阿涛和晓东，一个班长一个生活委员。高大帅气的阿涛眼睛鼻子长得颇像新疆人，做事沉稳有板有眼。晓东胆大心细，口才极佳，工作一丝不苟。犹记得晓东在班级辩论赛中舌战群儒，硬是给那些大男生辩得哑口无言，从此确立自己在班级的江湖地位，有这两员大将做助手我真是要多省心有多省心。

他们工作上有方法，配合默契，班级日常事务管理的井井有条，就连我出差一周也没有丝毫差错，校长都说我在和不在班级都让他放心。

工作上接触多了，阿涛和晓东走得越来越近，渐渐的就有一些不一样了。明眼人一看就知道发生了什么，两个人是偷偷地好上了。

看在眼里，急在心上。作为一个开明的老师，我并没有视早恋为洪水猛兽，但是这个问题处理不好不仅仅耽误自身的学习，还会造成一些负面的影响，比如同学的效仿、容易情绪化、成绩波动等等。

我知道这件事务必要找到恰当的时机处理，以免带来不必要的麻烦。

在高二的期中考试中，他们的成绩都有所下滑。我终于抓住机会，分别谈话攻心，以三寸不烂之舌动之以情晓之以理，给他们讲两个人目前的现状及可能造成的后果，应该怎样做才是更有智慧的选择。

也许是因为成绩下降，也许是我的攻心术真的起到了作用，两个人都告诉我他们分了，从此以后专心学习。那几天看他俩情绪都有些低落，我想过几天就会慢慢好起来的，毕竟还需要时间。

过了几天，女生雪玉偷偷地告诉我，晓东在走廊的尽头大哭不已，还用头不停地撞墙。吓得我赶紧看看怎么回事，看到为情所困的晓东，我瞬间就明白了。

我和晓东好一顿长谈，她说她不舍与放不下，说她很想努力学习就是走神，她知道不应该如此，他们明明都说好的。

事实上我已经记不起有多少学生和我谈过他们情感上的困惑，有时候真是难办，我就只能当一个倾听者，给出合理化的建议供她们参考。

可是晓东和阿涛不同，他们分开是因为我的要求，我更多也是从工作角度考虑问题，作为班级的老大，我当然不希望发生早恋，尤其是在我重视的班干部头上，这让我如何来管理他人。

但是晓东对我敞开心扉的那些话，真的让我深深地震撼，自己也年轻过，对她说的话更能够感同身受。当初希望他们分开目的是全力以赴的学习，可是现在事与愿违，晓东反而已经学不进去了。

明白晓东的真实想法后，我又做了一个不可思议的决定，劝他们和好如初，不过要约法三章，无非是保证学习成绩进步，不能让同学有非议的行为，对自己的行为负起责任等等。

就这样我又生生地给他们劝和了，想当初劝分时我的话犹言在耳，劝和的话就跟在嘴里打结了一样，转了几个圈才说出来，要多别扭有多别扭，从一个班主任的体验来说，恐怕也是前无古人后无来者吧！

所幸还好，阿涛和晓东在我额外的关注之下，和大多数的同学关系无异，基本上都是正常交往，他们的成绩也恢复到正常水平。

高考后两个人都考上了心仪的大学，阿涛在河北，晓东在吉林，两个人的感情没有因为距离而产生隔阂。高中毕业后几次聚会，他们都是双双现身，在同学面前落落大方，言谈举止间都是默契。

大学毕业后两人奔向了同一个城市发展，同学间偶有聚会时他们都会和我视频聊几句，看着他们幸福的样子，我有时候会想，当老师怎样处理学生早恋问题才更妥当呢？是堵还是疏，有固定的方法吗？这真是一个值得探讨的问题。

明天就是周末了，我得好好想想，怎么能巧妙地回避开我对他们做过的“好事”，我唯有送上万分的祝福见证他们的幸福时刻。

如果实在不行，就准备好三十六计，溜吧！