昨天的文献早读收货了一个词：互动。这个词汇如认同一样，属于文献中的高频词，我不由得停顿了一下，打量起这个词汇在我的词典里怎么用的。
首先，发现它在里是低频词。
再就是，我使用的替代词汇是按场景变化的，比如教材我用的是：使用教材。而文献用的是“教材互动”。
明白自己需要多积累一些文献专用词汇，熟悉一些学术表达，这样让论文输出多些专业性。
继续阅读文献，又发现了一个“时代转向”，我常用的是：现状。
这里有一段路需走。
好了，先离开这个现实的世界一会儿，与自我对话一下正事儿。
昨天的文献早读收货了一个词：互动。这个词汇如认同一样，属于文献中的高频词，我不由得停顿了一下，打量起这个词汇在我的词典里怎么用的。
首先，发现它在里是低频词。
再就是，我使用的替代词汇是按场景变化的，比如教材我用的是：使用教材。而文献用的是“教材互动”。
明白自己需要多积累一些文献专用词汇，熟悉一些学术表达，这样让论文输出多些专业性。
继续阅读文献，又发现了一个“时代转向”，我常用的是：现状。
这里有一段路需走。
好了，先离开这个现实的世界一会儿，与自我对话一下正事儿。
一、教材的分析与教材处理 1、教材的地位与作用 一节绘画课，它通过对儿童画这一特殊绘画艺术语言的讲解与练习，使学生...
为了使老师们更好地学习课程标准和把握新课标指导下的教材体系，更好地掌握教材、驾驭教材、挖掘教材、整合教材，...
10月22日，为了全面理解教材变化的新思路，准确把握教材的编写原则、结构体系与风格特色，进一步推进统编教材的有效使...
语文教师的“文化互动”教学能力主要表现为正确处理教师与学生关系的能力，分析教材和用教材教的能力，组织对话的能力，持...
9月，统编教材将覆盖至三年级。 统编教材与原来的各种版本教材相比有什么异同？ 统编教材的特点如何把握？ 统编教材的...
一 教材分析 1 教材的内容 地位与作用 知识 思想方法 上位与上位关系 思维与价值观(教材的编写与育人功能) 思...
我从网上给女儿买了一些学习资料。 各科教材解析，《语文教材解析》《数学教材解析》《英语教材解析》；计算资料，《数学...
教材如何处理？首先，尊重教材，上课活动环节设置目的与教材环节设置目的基本吻合；其次读懂教材，各环节逻辑关系，问题设...
参加理想园英文教研总结与感悟： 1. 蒙氏教育与教材： 蒙氏教育不买教材，因为买教材、用教材目的明确，千人一面，且...
上班第二年，参加县里的说课比赛，说课结束时，有提问环节。一个评委(即随县有名有才的语文教师李周维)问：请你谈谈教教...
本文标题：从教材使用到与教材互动
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/bssvzdtx.html
网友评论