本学期开学特别早，春节的欢乐气氛还没开始消退，正月初九大家就已经到学校报名了。校门口，我遇见小A在等待测温的队伍里冲我挥手问好，帅帅的小伙子一脸的阳光灿烂。“真好！”我在心里默默赞叹着，他的热情让我倍加开心地走进校园。
来到二楼，看见别的班有几个孩子在走廊里你追我赶着，沉浸在节后初次见面的兴奋中。奇怪的是，我们班的走廊上一个人影都没有，我很好奇他们怎么不像上学期那样，整天就像小鸟一样在走廊、平台飞来飞去，便赶紧往班上走去。教室里，大部分孩子都已经来了，竟然一个个都坐在座位上，就连在教室里走来走去的人都没有。看来，一个月不见，孩子们不仅是年龄增加了一岁，心智也变成熟、稳重了许多。“真好！”我又在心里默默赞叹着，满怀欣慰地走上讲台。
忙完开学的杂务后，我们开始进行“寒假读书交流会”。小B坐在讲台旁边，手中拿着一张A4纸跃跃欲试。我凑近一看，上面工工整整地写了一篇文章。“这是你准备的演讲稿啊？”她点点头：“我准备向大家推荐一本书。”我连忙点头称赞，并请她第一个上台交流。
小C同学的演讲得到了很多人的共鸣，小姑娘从一本爸爸推荐给她的书谈起了如何与人交往，告诉大家当在别人盛怒时不必和他发生冲突，可以等对方情绪稳定后再做交流。接着，她还介绍了爸爸某次饭前别人邀约打麻将，他先是同意了，吃完饭后又以家人的名义婉言谢绝对方的请求.“这样做既照顾了朋友的面子，同时又合理说出了自己的诉求，难道不是智慧吗？”小C的娓娓道来让大家听得津津有味。我不禁在心里默默地乐开了花——上学期，有几个孩子之间发生过一些小矛盾，不知道小C的发言有没有给他们一些启发。果然，小C讲完后就有孩子迫不及待地来表达自己的想法了：“当别人发脾气时可以冷处理，当他冷静后再作交流，这样效果或许更好，而且还避免自己受到伤害。”我一听非常有同感，这简直就是我的代言人啊：“看，这不就是耿老师一直采用的方法吗？”同学们乐了，都若有所思起来……
放学了，“老师，老师！”小D在队伍里喊，“我明天也要进行读书交流。”看着小小男子汉一脸的认真，我嘱咐说：“那今天下午在家可以写一下演讲稿哦。”“不用，不用，我已经想好怎么说了。”“那明天第一个请你？”他一听此言，难为情起来：“不要，不要，我还要想一想，明天我举手你再喊我。”我又默默地笑了，和他达成了共识。
一年又一年，在新的学期遇见更好的彼此，真是一件其乐无穷的事。“真好！”我不禁又在心里默默赞叹起来。
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