培养出一个天才孩子是每一位家长的梦想。可是，理想与现实总是有差距。“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”的情形相信很多家庭都遇到过或正在上演着。更有些家长像打了鸡血一样，每天带着孩子上各种补习班，可孩子的学习成绩总是提不上去，这让家长感到很焦虑，甚至一次又一次地在内心质疑:“我的孩子是不是太笨了？”
其实，这也是我现实生活的写照。作为一名学霸出身的妈妈，看到孩子学习上的各种毛病和问题，内心都是焦虑、崩溃，无法容忍的，也多次质疑过孩子是不是智商有问题，直到看了《不要错过你的天才孩子》，我才如醍醐灌顶，豁然开朗。
中国现代儿童教育之父陈鹤琴先生有句名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。《不要错过你的天才孩子》的核心思想是每个孩子都是天才，天才就是基因与外部成长环境匹配的产物。孩子的成长环境与基因匹配得越多，释放的天赋就越多。我们要因材施教，找到最适合孩子的学习方法方能提高学习成效。
这本书的作者雷琼与来自中国台湾的儿童教育专家李骥老师合作建构了一个工具模型：“儿童学习成就金字塔”。它运用了三觉优势学习法来帮助孩子提高学习效率和效果。这三觉是：视觉、听觉和感觉。“三觉”优势学习法能实现让天下没有教不会的孩子，为每个孩子找到属于他们的通向罗马学习之道。
三觉优势学习法能实现让天下没有教不会的孩子，因为孩子们都有这三觉，他们能找准自己的优势去运用，能帮他们找到属于他们的学习之道。这是因为三觉优势学习法，他能够考虑到孩子的个体差异，真正做到因材施教。
如何运用“三觉”优势学习法？首先要找准孩子的学习类型。通常有以下类型:
1.听觉型
这类孩子通常有以下特点：
（1）对语言理解能力好，听觉记忆力最强；
（2）通常话多而且描述的内容很详细；
（3）朗读悦耳动听；
（4）对文字发音分辨率高，难以忍受听到的发音错误；
（5）听课时不太注意看黑板，基本不爱记笔记，但其实都记住了。
2.视觉型
这类的孩子擅长加工视觉系统。有以下特点：
（1）他们喜欢看书，视觉记忆力最好；有时可以一目十行；
（2）对画面和文字很敏感；
（3）视觉观察分辨能力强；
（4）学习过程中更注意眼睛所看到的内容，如板书；
（5）通常爱记笔记、喜欢在书上划线或作符号标志。
3.感觉型
这类的孩子通常很敏感。具有以下特点：
（1）不爱多说话、可独立学习，对其他事物不敏感；
（2）行动稳重、喜欢亲力亲为，善于思考；
（3）凡事先要找感觉，当感觉好的时候，大脑很活跃，接受信息能力强，当感觉不好时，好似听力、视力都下降了一般；
（4）上课时眼睛会注视着老师，当老师的眼睛看着自己并微笑时，就会感觉到很好而认真听课。
4.均衡型
这三项系统能力分布很均衡，人的大脑能根据现场条件灵活转换使用这三个系统中任何一项。
根据“三觉”优势的比重不同，将孩子的“三觉”优势分布细分为十大类型的学习特质：听觉型、视觉型、感觉型、均衡型、视听型、听视型、视感型、感视型、听感型以及感听型（见下表）。
三觉基础优势系统分类表
你的孩子属于哪一种类型？对照判断吧～
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