那些秘密温暖了时光

    “好多胡思乱想，都发生在课堂上！”每个学生在课堂上应该都有一个属于自己的秘密花园吧。回想自己的学生时代也是如此，在课堂上对教师的想法，对同学的思量，或许是对一首歌的迷恋……不知不觉学生在自己的脑袋里种下了这些小秘密，这些都是学生自己的秘密。

那些秘密温暖了时光

    “青春时代有些个人的秘密，也许更值得回味。因为隐秘的内心世界有些美好的事，在精神上有了支撑，或许加注了生活的动力，促使自己上进，每天起来都能有渴望，有梦想，这样的生活还是很有意思的。”我们的学生时代何尝不是这样呢，因为教师的幽默喜欢听他的课，因为教师的渊博喜欢和他聊天，因为一个当下正红的明星，喜欢将他的贴画贴遍每本书，只因为喜欢一首歌，就把整个磁带都买下，因为自己的喜欢也和同学争辩过不少……

那些秘密温暖了时光

      “如果一切都太实在，那样的生活虽然平静，但是索然无味，没有波澜，没有梦想，没有青春的萌动，学生时代也就没有什么诗意。”对于幼儿园的孩子来说，他们的秘密会是什么呢。对教师的喜欢？对同伴的喜欢？对幼儿园饭菜的喜欢？或是对幼儿园滑梯的喜欢？更或者是对早晨校园里儿歌的喜欢？也或许是对校园里那抹阳光的喜欢……这都是美好的。

那些秘密温暖了时光

      《致青年教师》中吴非老师写到，一个学生因为喜欢地理老师，想出各种办法想引起老师的注意，结果教师认为他这是捣乱。我的班级里有一个小女孩儿，我觉得这个小女孩儿和吴非老师提到的学生有点相似。她是个非常活跃的孩子，在生活里课堂上时刻想要表现自己，可是她的表现有时确实打扰到了其他人，这何尝不是想引起教师的注意，而我却会认为她这是在捣乱。在我和她聊天时，我知道她是非常喜欢老师的，到了后来她表现的更加直接了，她开始肆无忌惮不分场合的抱着老师，说喜欢老师，搬家马上要转园的她还因为要离开老师了在家大哭了一场。对她来说教师是不是她的梦想？是不是她的诗和远方？她没有太多的语言能够描述她对老师的喜欢，但字里行间，这已是一个被我发现的秘密了。写到这里心里酸酸的，有一个这样的学生想着你，是温暖的，即使她不是那么尽善尽美，但她的热情是动人的。再次遇到这么活跃的孩子，我更应该多一份理解，多一份关注。“再见了王钰淼小朋友，老师也喜欢你，你画画非常棒！你很优秀！”

那些秘密温暖了时光

      学生的秘密花园应该说是温暖了自己的岁月。