前一段期间,去拜访一位亲戚。
谈及儿子学习的事,他吐了很多苦水。
说上了中学,开学一个月,老师一直抱怨儿子单词不会写,单词记不住,几乎每一周,老师不是打电话来,就是叫家长到学校去。
听老师的口气,儿子是个学渣。
于是,他就每天自己先学,然后陪儿子学,错题、错字,一遍又一遍地过,一遍又一遍地扣。
咋整呢?
他问我。
我给他分享了一个角色切换的故事。
里则林
从小学到高中,辗转5个城市,不知道换了多少所学校。
初中开始,几乎每门功课都交白卷。
高中转学到陌生城市,半夜翻墙出去彻夜打网游,每天斜挎一只书包,里面没有一本书和一点文具,装的全是水果和饮料。
高三最后一个学期,在一片质疑声中发奋,考上从来不敢想的本科院校。
上大学以后,一路开挂。
文章被多家网站、众多杂志刊登或转载。
成立小时光电台和有个电台 ,常驻各大音乐平台,在酷狗点击破千万。
是刘同担任监制的“左右工作室”的签约作者,新书《像狗一样奔跑》短短两个月卖出去5万册。
是韩寒监制的“ONE一个”APP常驻高赞作家。
自己创业,经营一家影视创意公司。
别人都说我会长成渣,但是我没有。
看完里则林的故事,这句话让久久难忘。
错误,反思之后就是经验。
错误的背面就是成功,就差一个转身。
学渣、学霸、业界大伽,传奇就是这样产生的。
在平时生活中,视犯错误为洪水猛兽,总是大呼小叫,满地哀嚎。
容易犯错是人类与生俱来的弱点。一个人,再聪明,也不可能在每一刻,把所有的事做到完美无缺。
只要是新的,尝试性的,都有出错的可能。比如学习这件事,也是。
错误具有冲击性。盖子揭开了,脓包捅破了,就开药治病,引以为戒,下不为例,就引起注意,引起思考,有时还会尝试新的思路、新的方法。
我有个体会,学习中常犯的那些错误,当纠正到一定的遍数之后,一旦正确的姿势固定下来,反而是记得最牢的。
这就是错误的潜在价值。
害怕犯错,实质是一种侥幸心理。
墨菲定律告诉我们,越怕出事,越会出事,越回避错误,最后遗留的问题越多。
在错误面前,平和的心态很难得。
倒不是非要鼓励犯错误,而是要敢于正视错误,与错误共生,在失败中学习,在挫折中成长。
正好,那位亲戚微信里留言,说儿子月考成绩出来,还行。
你看,至少,经过努力,从这次月考来看,也不是老师抱怨的那么渣吧。
怕什么。错误又不是不能改正。
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