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妈妈这样做,让孩子轻松绕开入园分离小焦虑

妈妈这样做,让孩子轻松绕开入园分离小焦虑

作者: 六月荷开 | 来源:发表于2018-01-11 16:03 被阅读25次
    妈妈这样做,让孩子轻松绕开入园分离小焦虑

    从计划让儿子上幼儿园,我就精心策划了一系列的准备工作。闲时经常灌输宝宝长大上幼儿园就会变成真正的男子汉,教他关于老师像妈妈的儿歌,给姐姐及毛绒玩具玩当小老师的游戏。我和经常在小家伙调皮时假装威胁他,这样妈妈就不送你去幼儿园了,老师也不会喜欢不乖的小孩。

    似乎已做好了铺垫,于是开始考察附近几个环境不错的幼儿园,最后决定还是去姐姐的母校比较好,因为熟悉所以也放心。每带儿子去一个新幼儿园参观,我都会问他喜欢吗?每次得到的都是儿子肯定的回答,而且还兴奋的表示要留下来,我带他玩一会滑滑梯,然后故意吊着他的胃口把他带走了。

    毕竟是不满三岁的小家伙第一次一个人留在一个全新而陌生的环境,心里还是隐隐担心他的适应能力。于是,为了缓解入园初期的分离焦虑,我特意带儿子上了几堂亲子课。

    随后, 在一个阳光灿烂的秋日清晨我满怀信心的踏上了送儿子去幼儿园的路。临出门时,我借鉴育儿书上的经验,让他捎了一本他喜欢的巴布书和一个心爱的玩具车。儿子看上去很兴奋,只是一路上儿子不停地说,妈妈,你和我一起上幼儿园。我警觉前期所做工作的一个失误,上亲子园导致的误区而又没和他提前沟通。

    我决定直言告诉他,小宝宝很小的时候,妈妈陪着上亲子班,长成小男子汉就要自己上幼儿园噢。“不,妈妈和我一起去。”他觉得妈妈陪他上幼儿园就像妈妈陪他玩一样是理所当然的事情。我没有直接否认他,转念和他继续言说,“那我们去幼儿园看看,要是别的小朋友的妈妈陪着,妈妈也陪着,要是小朋友们都自己留下,大壮也留下自己啊。”小家伙若有所思的没再吱声。见到老师,我心里很庆幸,儿子遇到一位很有亲和力的老师。在我的提醒下,他主动问老师好,然后在老师和他的闲聊下我顺便就溜走了。毕竟第一天,中午打电话问老师怎么样,老师说情绪很好,一点也没哭,就是吃饭要老师喂的。这就足够了。

    第二天一大早,儿子兴致勃勃的起床了,我趁机给他带了一顶高帽,说大壮小朋友是不是怕迟到了呀?要是我们去晚了,幼儿园就关大门了。小家伙吃饭时有些不配合,我一提醒别迟到了,就张开大口吃了起来。准备走时还和我说,妈妈,快点,要不就迟到了。我为自己的小聪明心里偷笑不已。一切按我预想的方向顺利发展。

    就在我为儿子上幼儿园三天一直没哭而沾沾自喜时,儿子潜藏在内心深处的入园分离焦虑不声不响的向我提出抗议,高烧四十度,咳嗽,拉肚子。原来小家伙其实心里是有情绪有委屈的,只是碍于情面憋在心里而已。我过高的估计了他的承受力。在家精心照料了五天后,儿子的感冒还是没彻底的好,而且会偶尔咳嗽,但第六天我还是狠心把他送去幼儿园。我对老公阐述的理由是这个星期再不去上三天又要放假了。

    一进幼儿园大门儿子不自觉的握紧了我的手,面带哭容:“妈妈,我不想上幼儿园····我把手努力抽出来,笑着告诉他妈妈下午会第一个来接你。幼儿园带给他前所未有的各种不好的感觉,让儿子却再也不想掩饰自己内心对这件事的排斥,不管不顾的在老师的怀抱里放声大哭,彻底释放了对幼儿园的抵制情绪。几天前在我的糖衣炮弹下无法发泄的不满今天彻底放开了,看着儿子涕泪横流的模样,我五味杂陈的转身离去。下午我遵守了自己的诺言早早去接他,小家伙见了我情绪也蛮不错,还开心的玩了一会滑滑梯。

    第二天早晨还没出门,儿子就哭喊着,妈妈,我今天不上幼儿园。我装作不解的问他,为什么不喜欢上幼儿园?儿子回答说因为幼儿园里没有妈妈。我耐心的做他的工作,幼儿园里老师是不是像妈妈呀?如果大壮想妈妈了,可以哭一小会的。儿子又 找理由,妈妈我要去那个幼儿园。看来儿子觉得他有权自己决定自己的事情了,而且他的决定也不算太糟。儿子所指的幼儿园硬件设施比现在的好,我曾一度决定过,但真的有一天带他去时却觉出接送不方便,被我淘汰了,而他自己在这件事上是没有发言权的。对不起,儿子你就委曲求全吧。妈妈的决定也是怕你在路上遭受过多的风吹日晒。我对自己无法阐述的理由只好沉默应对。但儿子再见到老师后的哭声比昨天还大,我心里反倒没什么感觉儿子受委屈的难过,却觉得他的这种情绪宣泄不会影响身体健康。

    双休日儿子忘却上幼儿园的不快,而且会经常无意说起老师和小朋友,还会背诵老师教的儿歌。我也没忘记提醒他星期一姐姐上学,大壮也要上学。

    又一个新的星期开始,姐姐上学,爸爸上班, 儿子对自己的处境很有预见性的说,妈妈,我今天不想上幼儿园。我无语。不一会,儿子又说妈妈我上幼儿园要捎一本书。我心里 窃喜,儿子是在和我摆谱呢。到了幼儿园,儿子没哭只是嘴里还念叨着,进了教室,有个小朋友热情的喊了句:“老师,大壮来了。”也许是感受到小朋友的热情和老师的温暖,儿子情绪只是略有变化。

    星期二早晨吃过饭,儿子嘴上说妈妈我喜欢上幼儿园。见到老师后主动问老师好,还有点弄小动静的意思,但自控力很好。至此,儿子已经远离独自入园带给他的不适感,他很快的接受了现状,并把自己从宝宝转换到小朋友的新角色。

    我心里坦然了许多,儿子的进步很快、很明显,这与前期的很多铺垫不无关系,让儿子在这么短的时间内就摆脱了分离焦虑的困扰,我更相信儿子在以后的幼儿园生活一定会开开心心、快快乐乐!

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