今天几个家长都提到了孩子学习上没有主动性。
我们的期中考试只考了四科就暂停上网课了，很多家长纷纷微信我，想要了解孩子的成绩。各科老师阅完卷后，我私信想要成绩的学生和家长，转了各自的成绩给他们。
觉得成绩不理想的大多家长反应都差不多：上火（有的家长一夜之间嗓子肿了、牙疼的、嘴上起火泡的……）；请老师多管多说的；抱怨孩子不知道往心里去的，甚至还有觉得得打一顿的……
他们从一入学就表现出了不会听讲，不能积极回答问题等状态。我们分析可能与这届学生四五六年级的三年时间里，几乎每年都会有一个学期左右在上网课有关系。毕竟网课时听讲状况不可控，学生们课堂与老师的互动不够紧密。而这一境况老师单方面也不好解决。
另外，我觉得家长为孩子做得太多，给孩子提供的环境太舒适也会影响他们的主动性。“生于忧患，死于安乐”嘛。
还有，就是家庭氛围，父母的引导和榜样作用也很重要的。
最后还强调一点，就是父母与孩子之间的的沟通方式。
调动孩子的主动性就是要把“让我学”变成“我要学”。老师可以在课堂上尽量想办法吸引学生 ，却无法让没有动力的孩子积极主动起来。就像再顶级的大厨也只能将菜肴做得更诱人，但是撬不开厌食者的嘴。
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本文标题：怎么调动主动性？
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