《刘老师，您再教教孩子，我可以再看看您》

刘永生老师，您比我大几岁，您是孩子的老师，也是我兄长。

孩子毕业了，孩子成人了，孩子进步了，孩子成长了，孩子成材了。

我是孩子家长，您是我最想感谢的人。

三年高中太短，短得像一阵春风，还来不及呼吸；短得像一夜好梦，还来不及梳理；短得像一场球赛，还没过够瘾。但，春风已经吹到下一站路口，好梦已模糊很多细节，球赛已吹响结束的哨音。

现在，真希望您能够再教教孩子，哪怕再多说一句话也行。这样我可以再看看您，看您的微笑，看您的严厉，看您的着急与担心，看您的和善与宽容。我知道，您的眼睛在不断地欺骗大脑，欺骗睡眠，欺骗休息，哄它们远离，不要影响下个教案的整理；我知道，您的语言在不断地搀扶一个又一个缺乏自信的心灵，逼他们成熟，扶正心态，摧毁孱弱的自卑，剪掉盲目的自负；我知道，您的兴奋正在鏖战疲劳，当孩子们交出满意的答卷，收获理想的成绩，收到心仪的录取通知书……

一位非常负责的老师，资深的高考毕业班老师，用心血浇灌花朵的园丁——四两千斤，内功深湛，大道至简，用意深远。

我相信，孩子们迟早会懂您，会记住这三年，甚至贯穿一生。迟早会让这段时光在生命的长路中难以忘怀，让它变成一盏灯，照见自己脚下的路，不论坎坷还是平顺。

在您和孩子之间，我不想多说什么，只想再看一下；我不担心什么，只想再看一下；我不期待什么，只想再看一下。

也许，孩子在未来某个时点遗忘了某个细节，或者丢失了某种精神，我可以帮他们回想起来。慢慢找回青春，找回勇气，找回自信，找到责任与爱，找到生命的价值与平凡的光环。

现在，我恳请您再一次面对学生，再多说两句话，我就在你们的身后，我愿意做一块黑板，连接您与学生的眼睛。我愿意做粉笔，连通您与学生的语言。我更愿意做教室里那一句校训，一贴警句，一张奖状，一枚话筒，一台音响，一盏吊扇。

孩子们最终属于社会，属于他们的时代，奔赴属于他们的座标。

而今天在教室里发生的一切都有可能变成明天的燃料。刘老师，您再教教孩子，我可以再看看您。看您已不再是一个人，还包括各位任课老师，包括整个学校，看你们熔铸温江中学教师团队的脊梁，看你们化作传道授业为人师表的教师魂！

高2016级17班马晴稚家长

马登敬上

2019年7月7日