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读成甲《好好学习》有感

读成甲《好好学习》有感

作者: 纷飞清扬 | 来源:发表于2017-04-09 22:22 被阅读459次

    在得到上面买过成甲的作品,后来在李笑来的一块听听购买成甲的分享。最让我印象深刻的是成甲对于如何读书的做法。
    拿到一本书,1.先看封面,标题。从标题可以看出这本书说的是什么。先不看内容,自己想如果是自己写这样标题的书,我应该怎样写。然后再看书,对比自己跟作者的思路。2.看目录 3.看序 4.看书后面结尾几句。通常作者会在结尾总结本书的观点。通过这四步,我们基本能筛选出此书是否需要继续看下去。如果适合看,如何才能高效的看呢。一页页从头到尾看?错,这是非常低效率的。《好好学习》里面作者说买书不是为了看完书,而是为了更快捷的找到问题的可能解决方案。通过刚才的4步,我们可以快速的知道作者这本书要解决的问题,思路是什么。是啊,世上好书如此之多,我们不可能一本本的读完。通过这种方法,我们寻找到问题的解决方案,是否这样就足够了呢?还没。一本好书,除了能提供解决问题的方案外,更重要的是作者的思路、思维方式。仔细想想,自己读书是不是就这样一个字读下去,遇到讲的好的地方就拍腿说好。但有没有把那些好的方法运用到自己的生活中去呢?以后自己的思维方式会不会更向作者靠近呢?估计很多人都做不到。因此我们看书不仅要找到我们需要解决问题的方案,思路,还要学习作者的思考方式,提高我们的认知能力。这样,才可以真正的说书籍是人类进步的阶梯。不得不说成甲的分享促成了我购买《好好学些》这本书。
    拿到这本书,我想起了之前成甲的分享,好的方法应该得经常用起来,不然等于没用。于是第一步,看标题“好好学习”,副标题是“个人知识管理精进指南”,因此判断这是一本关于知识管理的书。自己如果写这样的书,我首先会先说明什么是知识管理,知识管理有什么好处,如何做好知识管理。我大概想了下思路,一开始也只能想到这么多。接着打开书,看目录,发现书中结构是这样的:第一章讲知识管理的概念和认知优势。提出为何大多数人的学习层次提不上去,那些知识值得学。一下就挑起我的兴趣了,说中我的痛处啊。第二章提出如何跳出低水平的勤奋,介绍值得学的知识——临界知识。第三章告诉我们如何发现与应用临界知识。第四章介绍了几个通用且重要的临界知识,如复利效应,概率论,二八法则这些,并通过案例来说明怎么运用。书中的案例,都是作者的亲身经历。用自己实践过并成功的方法来告诉读者。这样挺有说服力的。
    以前看书觉得得看经典,这些一下子冒出来的畅销书或者名气不大的人写的书,都不值得看。现在我慢慢改变看法。经典书确实好。但我们从小到大,没有人真正的告诉我们怎么通过看书来提升自己的认知水平从而改变自己的生活。有一本有名的教人读书的书《如何阅读一本书》,我试着去读,无奈因为自己水平不足而看不下去。市面上教人如何选书高效看书的教材又少。此时成甲这本《好好学习》用通俗易懂的话,让我看得进去,并且从中有所收获。经典书如高山,攀登过程比较辛苦,让人容易放弃。这时候,《好好学习》如山路分段中的休息站,让我在攀登的过程中能有所休息,更容易的坚持下去。就如我们向牛人学习,毕竟我们跟牛人的差距太大,不容易习得他们的内功心法。进步最好的方法,就是在自己能力圈子中,找到比自己厉害一些的人,跟他们学习。《好好学习》里面讲了个例子,在学校的时候,想快速提高成绩,就是找班里比我们厉害的人,学习他们怎样学,从而提高成绩。
    书中干货挺多的。以我以前看书学习的经验,这么多干货,不能贪多,想要太多,反而一件事都干不成。所以我先选取其中一两个方法来练习。首先是记录。记录不仅是写下事件发生的过程、结果这么简单。我们要如实地记录这件事为什么会发生,是如何发生,当时我们的情绪如何,我们的思考过程是怎样的,外部的环境是怎样的。因为很多事情不是单一的因果关系。因导致果,果会反过来变成因,如此循环。而且很多事跟外部环境有很大关系,记录下这些,以后看到这件事,就能清楚把现在类似的事件跟前发生的事件对比,判断当时的环境情绪等跟此时的一样么,从而避免乱套用以前的解决方案。而且记录下的思考过程,也能时候冷静下的自己反思当时的思考漏洞,进而改进提高我们的思维方式。我对记录的好处是有体验的。2015年底看了《晨间日记的奇迹》,从2016开始断断续续记录晨间日记。今年发现,原来去年的今日发生了这些事啊。也看到一年来我的身体状况,发现以前的一些想法太幼稚了等。看完此书,我决定继续坚持记录日记,并按照成甲介绍的方法优化我的日志的记录方式。第二个我要行动起来的方法是书中介绍的临界知识之一——黄金思维圈。简单的说就是任何一件事一个决定一个行动都要多问自己为什么。不论小事,问自己为什么。这叫不忘初心,知道了why,我们做事的方式how也会有所改变,甚至有更多的做事方式。我选这个的原因是觉得用这个方法成本低啊。不需要任何工具,多练脑,对自己十万个为什么。不过最让我触动的是书中的案例。成甲公司一个职员运用黄金思维圈的真实案例。公司要在高校举办招聘,派了个新员工去张贴海报。本来这是小事,去到那里在宣传栏贴上海报就行。等等,这时候职工想起了黄金思维圈,于是她问自己,为什么要张贴海报?发海报是为了宣传公司,让更多同学了解我们公司从而选我们公司。所以我得尽可能让海报得到同学们的关注。那么这过程会有什么问题呢?1.有些学院不了解我们公司可能会不配合,所以我得准备一段简短又重点的公司介绍,然后说明我的来意。2.事先查各个学院的招生办地址,发现这些地方的宣传栏人流量少,宣传效果不明显。所以最好能说明老师能在QQ群里进行转发。或者咨询能否将海报贴在一楼大厅展板上。3.思考除了发海报还能不能找到其他更具宣传力度的宣传方式。就这样一件小事,能这样想这样做,哪一个老板不会刮目相看?我们看待很多事都停留表层了,没好好认真的想想底层。就如我学了这么久编程,每次做练习,看到一题目马上就遍,编着编着就写不下去了。其实写程序解决一个问题,首先的想清楚问题要解决的是什么,如何解决,思路是怎样,然后再具体到步骤,最后才是写程序。经过案例和自己的亲身经历,以后行动前,不要急,停下来,多问自己为什么。
    最后,最重要的是行动。书中作者也坦承一开始是很难一下子就理解或者使用那些临界知识的,就如旱鸭子学游泳,过程肯定会艰辛,一步步慢慢练习,最终也会成功的。

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