新教育视野下的后进生转化

宜阳县董王庄乡中心小学
赵老师新教育知行合一077:

本学期后进生转化工作取得了显著成绩，但还有努力的空间，为了继续做好后进生转化工作，拟举行一次后进生转化工作座谈会。 新教育视野下的后进生转化

座谈会的意义：为了全体学生，为了每一个学生，不放弃任何一个学生，是我们的教育宗旨。从某种程度上来说，对后进生教育的效果，代表着教学的水平。这是教学发展之路上，一个躲不掉绕不开的问题。
座谈会的具体目标：再一次引起对后进生转化工作的高度重视。深入学习本校优秀教师转化后进生的经验。理清下一步工作的目标和思路。
座谈会准备:
本学年完成后进生转化任务的班主任各科教师，做好发言准备。
发言教师，把本学科后进学生中的作业拿到办公室，有序摆放，供全体教师学习。
所有老师带好笔记本，做好记录，整理好自己的收获，理清自己的工作思路。
转化后进生优秀班级奖优秀教师奖准备。
转化后进生座谈会流程：
首先看优秀班级后进生作业。
1.转化后进生的重要意义。
2.颁奖。
3.优秀班主任优秀教师叙事。20分钟。
4.校长总结。
5.全体教师整理自己的参会收获和工作思路，上交。
一次座谈会就是一次专业交流，一次交流，就会推动一点思想转变。思想有变化，行动就有变化，这就是预期的效果。

经常关注这项工作，经常不断的推动，一点点的进步累积下来，一定会取得转化的成功。比如说前一段就做了许多工作，坚持才有奇迹。 新教育视野下的后进生转化

现在新教育实验如火如荼的开展，如果从新教育工作的思路来看后进生转化工作，不知会怎么样。
要想让后进生在课堂上取得良好的学习效果，按照新教育的行动原理，就要把课堂上后进生的各种需要，分解到各个行动中去。
新教育成果展示的时候，在习惯上，总喜欢拿一些优秀同学的活动成果来。现在换一个
思路，如果后进生的十大行动做得非常充分，那么也能证明新教育工作开展的非常好。这样能起到一石二鸟的作用。

新教育视野下的后进生转化

1.书香校园建设，要重点关注后进生的晨诵和阅读情况。苏联的一位教育家说一个学生学习越困难就要让他多读一些课外书。这是一个被证明有效的手段。
2.师生共写随笔。要运用共写随笔的手段，主动的与后进生交流，走进后进生的内心。要求家长也多与学生进行思想交流。有一个新教育榜样教师，就介绍自己坚持与一个后进生写了一年的日记交流的经验。后进生产生的原因有多种，除极个别是智力有缺陷，大部分都是思想上或者习惯上的原因，通过深入的做思想工作，晓之以理动之以情，是一个有效的办法。
3.缔造完美教室，要关心后进生座位的环境，在文化墙上注意展示后进生的一些优秀作品。班级组织活动的时候，要注意发挥后进生的作用。
4.培养卓越口才，注意培养后进生的口才，有利于他在课堂上的交流。
5.研发卓越课程。对于后进生来说，这里有两个意思，一个就是对于教材的二次研发，对于后进生来说，要找到适合他的学习步骤和学习内容。以前叫做分层提出要求、分层布置作业。

除了此以外，根据后进生的天赋，或者根据他的不足，研发多个有针对性的小课程，实际上就相当于原来的后进生辅导。 新教育视野下的后进生转化

6.家校合作共建。这一点可能需要做得更充分，发动家长和学生共写随笔，和学生共读一本书，组织这部分家长多学习多交流，解决一些实际问题。甚至可以专门建立一个家长群，有针对性的解决问题。这不是一种歧视，而是一种更亲切的服务。
7.聆听窗外声音。后进生更有必要充分的了解社会生活的样子，参与社会实践，唤醒学习的责任感。
8.建设数码社区。后进生也需要在网上展示自己的形象，得到各方面的承认和肯定。建设数码社区，不仅仅是老师的一个工作，更重要的是，每个学生都有在网上展示自己形象的空间。

9.推进每月一事，要关注后进生在学校每月一事活动中的表现，关注他们习惯的养成。 新教育视野下的后进生转化

现在来看，新教育的十大行动，好像就是为转化后进生量身定做的。如果能真正的把这些工作落实到位，效果一定美丽可期。当然这仅仅是想法美丽，要变成效果美丽，肯定还会遇到这样那样的困难，需要去克服，去坚持。

当后进生的问题彻底解决的时候，当口中不再提后进行转化这句话的时候，那便是教育教学水平真正成熟的时候。教育教学水平便从此走向优秀。 新教育视野下的后进生转化

从以前的选拔优秀学生，到现在的关注全体学生，思想上的转变重要，但是方法和能力上的转变更重要。这种方法和能力上的转变，需要不断的探索，新教育应该是一剂良药。