看完这本书,有个比较深的感触就是:遗憾没有早点读到这本书以及这本书还是写的略啰嗦的,或许这就是国外写文的一个特点吧~
附上看完书后做的思维导图:
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这本书让我知道以后自己读一本书要弄清楚的四个问题:
1.这本书的主题是什么?
2.这本书细说了哪些内容?
3.这本书说的有没有道理?
4.这本书和我有什么关系?
读书不仅仅是看到别人都在读一本书就自己也去读;
而是先由自己的阅读目标去检视你想要读的这本书值不值得你花时间去读。
当你决定读这本书后,最少要读两遍,第一遍要用检视阅读找出本书的主题和框架且对书中的一些关键论点以及部分做些详细阅读,且不要反复在不清楚的地方逗留。
当你阅读完本书后你要停下来和作者就这个主题做个沟通(读书的过程就是一个和作者就一个主题进行沟通的过程)
决定看一本书以及看完一本书后要弄清楚这本书和我有什么关系?
只有书在具体应用场景下才能发挥最大的作用
看书也要注意速读—指读法。
当你接触书的一个主题后,若你还理解不清,你可以进行主题阅读,这是一种最主动的阅读。
前面几种:基础阅读、检视阅读、分析阅读都是我们围绕作者的思路来进行阅读,而主体阅读是让作者围绕我设定的主题进行讨论。
主题阅读就如同我们是主持人来主持一个主题下的讨论,在这个主题下细分多个点进行讨论。
同时,我们只有建立了自己的知识体系化才更好的明白我们的阅读目标然后也可以指导以后阅读的方向和选择。
阅读就如同和朋友聊天,我们面对不同层次的朋友也应该有不同的对待方式和交流深度,这样才能效果最佳。
让我们一起做一个主动阅读者。
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