2月1日,小年夜晚上19点30左右,永澄老师在支付宝群组进行了“共读如何阅读一本书”活动的第一次阅读分享。这次分享给我不少全新的体验,让我获益匪浅。
活动收获
- 译序框架:译者郝明义序言的基本框架是“故事-感受-行动”。
- 全书为何如此布局:之前有阅读达人说此书虽好,但阅读起来费劲的原因是它结构不尽合理。永澄分享时以本书第二篇分析阅读是全书重中之重,起初系分析阅读的基础准备,然后就是分析阅读的技术说明,分析阅读的相关应用以及分析阅读的高阶阶段(主题阅读)的框架,让整本书一目了然。
- 主动阅读的意义:所谓主动的阅读,就是凭借自己内心的力量,玩味书中的字句,慢慢提升自己的能力,逐渐将书籍的从模糊的概念清晰的理解。特点是:
1、阅读需要自己主动付出精力和认真思考
2、阅读技巧越高明,付出努力越多,收获就越大
3、唯有用主动的态度,才能通过书籍这个媒介,让读者和作者沟通
- 阅读就是自我发现型的学习:学习有2种,一种是在专家导师的指导下进行学习,另一种叫做自我发现的学习。这是自己通过主动阅读,深入思考,观察记忆,展开联想然后自我发现,快速成长的学习方式,这是《如何阅读一本书》的主要目的。
主要感受
- 阅读震撼。实话实说,我这次被震撼到了!全书正文297页,大约不到两个小时的时间,永澄只分享了前17页(分享完第一章的内容),而他分享的东西,如同将本书这部分内容重新解构了一遍,其中蕴含的巨大能量让我不得不拜服!原以为自己阅读6遍这本《如何阅读一本书》已经把这本书彻底读懂了,听完分享才知道,和达人的差距其实是加大而不是缩小!
- 功不唐捐。功不唐捐这句话最早出自《法华经》,原来叫做“福不唐捐”,不必担心付出的东西没有收获,他只是用另一种形式给了你反馈而已。后来,胡适先生在北大毕业生演讲时正式给学生提出了“功不唐捐”这句话,鼓励学生们毕业以后也要坚持学习,不断深耕。在古典老师成名作《拆掉思维里的墙》中这句话再次出现,鼓励人们学习的时候主动的投入,深入的精深学习以得到更好的回报。而这一次,永澄用分享告诉我们,投入时间和精力,12遍阅读这本书,是多么的值得!
- 融会贯通。一个进入圆融状态的人,他的学习状态是和一般人不一样的。我感受到了一位“越读者”如何阅读这本《如何阅读一本书》时的沉淀和积累,同时也感受到一个“越读者”在分享这本书的时候调用了多少相关知识和技能,不管是让逻辑框架更加清晰的结构性思维,还是超强的行动执行力或者让人兴趣盎然的游戏化规则,以及分层次的学习要求,都已经打通知识管理的“任督二脉”。
阅读,悦读还是越读?
罗辑思维节目中说过:
读书,是一件很苦的事情
但是,他只是说明了阅读的一个很低层次的阶段而已。王国维提及到的“做学问”的三个阶段,分别是:
- 昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。
- 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
- 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处
在“望尽天涯路”的迷茫和“为伊消得人憔悴”的绝望阶段,怎么会不苦,怎么不感到苦?但是如果继续进入,持续精进到“那人却在,灯火阑珊处”的顿悟,那份惊喜,从文字里透了出来,哪里有苦?哪还顾得上苦!我把阅读也理解为三个阶段,分别是:
阅读:苦苦钻研的阶段
悦读:乐在其中的阶段
越读:超越苦乐的阶段
快速阅读完一本书,其实通常情况下对我来说是没有多少难度的,如果处于消遣的目的,我可以1个小时之内读完一本200页左右的畅销书。只是,然并卵!?阅读的目的,尤其是终极目的应该是通过阅读而获得成长,而不仅仅是获得谈资以及一些小的应用。因此,阅读的速度并不是关键KPI,这个道理虽然懂,一直沉醉于自己每年近400本书籍的阅读量,却忽略了自己阅读目的应该是通过阅读获得更好的成长。自己骄傲于战隼老师2011年实现的“战绩”,自己2014年就实现了,2015年延续了。却没有想到大神也在成长,阅读不是把书读完就完的事情,而是把享受这个过程,并从中获得成长。当能够源源不断的从书籍中汲取到价值和能量,让自己能够不再“手段目标化”,不把阅读多少本书,阅读多快当做成就的时候,也许自己已经进入到一个“悦读”者的境界了。在这个阶段里面,阅读不需要用自己读了多少本书,每天读书了作为自己投入学习的证明,和用于显摆的工具,而是享受阅读带给自己的体验,专注于书籍内在的框架和能量,在这个阶段里面,书籍不是你征服的对象,而是你摆脱迷茫,持续成长的“战友”和“武器”。而更高的阶段,是“越读者”的境界。当你在任何情况下都可以获得自主的学习和体验,在任何媒介里面都可以快速的汲取你想要得到的知识,在任何状态下都能分析问题本质,理清关键点,然后持续成长的时候,我们就说,你已经是一名“越读者”了,这个阶段,你可能已经比大多数书籍的作者层次更高,如同庖丁解牛中的庖丁,已经目无全牛了,你的眼中或许也已经没有哪本书籍的概念了,所有的文字、语音、经历或者图像都是增长知识的契机和来源,不在拘泥于某本书说的什么观点,给我们带来什么收益。而是把知识以及管理知识的方法融会贯通在一起,以无招胜有招。而这个水平的达成,必须从《如何阅读一本书》着手。
最后行动
这只是共读本书的第一天活动收获,也是自己想好今后在阅读领域持续行动的第一天。行动有很多,不管是继续持续跟进如何阅读一本书的共读活动,还是深入阅读其他书籍,更好的转化成价值,对我来说都是非常有重要意义的行动。而当下这篇活动感受,本身就是一个行动,标志着我进行《如何阅读一本书》第7遍的阅读开始,这一遍,依然只是开始而不是结束。
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