2020年6月10日《高绩效教练》笃行日志9

过去我知道教练通过提问的方式，激发被教练者的自我探索，解决问题。但我不知道，重要的不是提问，而是通过提问帮助被教练者提升觉察力。

通过觉察，我们内在的自然学习力就能得到激活。如果不启动这种自然学习力，而从外部强行灌输，学习效率是低下的。

在驾校学开车是我知道的学习效率最差的一种方式。教练只教你他们总结出来只能在考场上使用的驾驶技术，比如看到第1条杆子就向左打轮，看到第2条杆子就向右打半圈。但你还不懂得怎么样和车和谐相处时，他们都是教你怎样做怎样做。完全不会给我们自己摸索体验的机会。再加上一些教练的素质比较低，经常教着急了还骂人，我记得当时和我一起学习的同学，每天都是战战兢兢地上课，恐惧占据了头脑，连正常思维都没有了，更别说激发自然学习力。

在此，强烈呼吁全国驾校普及教练的教练技术。