接续6月16日的笃行日志内容。
教练的目的就是帮助被教练者开发潜能,减少干扰。
那教练是怎样做到的呢?
通过倾听和强有力的问题帮助被教练者提升觉察力和责任感,当觉察力和责任感提升两者交互在一起时,可以促进你学习,产生更高的生产力,改善沟通,更好的内在一致性,提高敬业度等一系列美好的化学反应。从而达到减少干扰开发潜能的目的,最终实现提高绩效的目标。
用一张图简明表示如下。

到这里终于把教练的原理搞清楚了。后面就重点学习怎样做。
接续6月16日的笃行日志内容。
教练的目的就是帮助被教练者开发潜能,减少干扰。
那教练是怎样做到的呢?
通过倾听和强有力的问题帮助被教练者提升觉察力和责任感,当觉察力和责任感提升两者交互在一起时,可以促进你学习,产生更高的生产力,改善沟通,更好的内在一致性,提高敬业度等一系列美好的化学反应。从而达到减少干扰开发潜能的目的,最终实现提高绩效的目标。
用一张图简明表示如下。
到这里终于把教练的原理搞清楚了。后面就重点学习怎样做。
本文标题:2020年6月18日《高绩效教练》笃行日志17
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