不为良医，便为良师

      韩愈曾说：古之学者必有师，师者传道受业解惑也。这是把老师说的相当伟大，反观自身，似乎离这个职业还有所欠缺，总觉得自己是一个气球，满腹空气，内心浮躁。幸亏加入互加计划进行学习，不然经过两个月更加不知所谓，虚度光阴。互加计划里面有许多直播课，在这个课程里，我获益匪浅。

        首先，认识了四面八方志同道合的良师益友。除了由本县以及临近县市，还有来自吉林，新疆等各个地方的各路仁人志士，让我们在这个课程中相遇，交流，碰撞出思想的火花，尤其在名师的指点之下，我们围绕专题进行讨论，并且用语言文字记录下了我们每一节课的收获，同时我们还可以看到别人学习的心得体会，发现别人与自己的不同视角。都说一千个读者有一千个哈姆雷特，课程学习也是如此，当我每一次写下收获的时候，都有亲爱的小伙伴给我建议，给我鼓励，这让我特别感动，几节课下来我认识不少朋友，他们更多和我一样，对学习充满激情，对进步充满渴望。每一一到上课时间，我们准时到电脑前和熟悉的朋友见面，这次学习交流，就相当于一次华山论剑，汇聚各路高手，好不精彩呀！

      其次，这次学习让我知道了，各个学科可以相互连通移动。跨学科下的自然笔记，让我尝试了除本专业外的科目，不断延伸拓展实现，实现真正的学科间互相交流，促进知行合一，而且这种方式不仅仅学生喜欢，也能够提高学生的兴趣，间接让学生德智体美劳全面发展，学生的学习能力有提高。

        还有，通过这次学习，让我重新认识到教育应该与时俱进，不断适应学生的一个状态，用现代科技提高学生的兴趣，帮助学生全面发展。比如运用ppt技术让课堂变得更加生动形象，比如可以教会学生运用幕布等思维导图软件，还有各种适用于学生研究问题的PBL等等，这一些都让我们的课程变得更加的生动鲜活，我们都很感兴趣，那么学生将会更加喜欢。

      这些时间的学习，让我们每一天都有进步，每一天进步一点点，每一天都有一寸的欢喜。范仲淹曾说：不为良相，便为良医。他是有胸怀大志的勇士，有兼济天下的情怀，我想这样的人必然令人佩服，对于我来说，良相不敢，良医不成，良师勉强。都说医生是专业程度较高的职业，经验很重要。所以，对于平凡的我来说，良师就好了，不要奢求太多。感谢这两个月的网上学习，充实生活，拓宽视野，在良师这条道路上越走越宽，越走越远，愿以后还有机会，心向往之。

不为良医，便为良师 不为良医，便为良师