整个世界都是含阴阳两面的，花会开就会落，不只能欣赏它美好的一面，在日本，樱落也同样美好。生活中，只会花钱购买幸福，或是单独的活在父母所营造的幸福之中，那孩子是单一的，不识人间烟火的，而在绘本中，更是有其丰富性，孩子才能吸收更多的营养，健康成长。
小树仅有阳光和雨露是不行的，还要经受虫灾和冰雹、风雪才能参天茁壮。孩子如同一页白纸，你画上什么颜色，就会出现什么图案，如果只有红色、黄色和彩色，而没有阴影，那也不是一幅画。
生命总会有残缺，就连古人都懂得，只不过国人的教育是多说好事，少说灾事。
我不怎么购买绘本，大部分去图书馆借阅，一是让孩子有新鲜感，二是内容丰富，可供选择的特别 多。
我会搭配着为孩子借阅，人文的、生命的、常识的、动植物的、生老病死、困难艰险都会有，最后的结果是大宝到了10岁，可以识别生命的循环，早期对于妈妈的白发会哭会大叫着不让老去，现在已经可以坦然和我谈论有朝一日没了妈妈，如何生活了。
这让宝宝更加独立自主，她现在能够自己写作业，自己穿衣服，自己上学，自己做一些复杂的事情，也学会了不轻易向妈妈要没用的东西。
她的心中有善良的种子，也有遭遇邪恶拆解的对策。
有一天，我带她出去玩，无缘无故，一个个子不高的男孩子上来就将女儿的脸挠花了，脖子上都深深长长一道印痕。
我很生气，但女儿十会冷静，没哭没闹，我相信下次她一定能够躲避得开。
这样的意外，你所能教导的可不是原谅吧？要教的是如何规避，遇到了之后如何应急。
生存的能力、应变的能力，其实在远古时代，每个人都会，可到了现在，生活在高楼大厦里的宝宝，反而退化了，如果不教育认知人性的阴暗面，只能被动自我难过。
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