很多人遇见自己不太熟悉的事物，就容易默不作声。在这个快节奏的时代，沉默容易让你错失机会。

通常来说，一个人如果能对一件事、一个物、一本书、一部影发表出真知灼见，就会被认为是“有独到见解的人”，也可以说是一个“有想法”的人，一个“有趣”的人。在职场上，会为我们的工作加分；在生活里，会为我们的社交增彩；在学习上，会为我们的成长助力。

那么到底如何才能让自己“有独到见解”呢？不妨看看斋藤孝的《如何打造你的独特观点》。他是日本企业教育、沟通专家，长期教导职场人士及学生如何独立思考，并快速提出自己的想法。我们可以从下面五个方面来加以学习和锻炼。

一.通过写评论提高自己的思考力

参与发表评论是一个利己也利他的事情。我们要意识到这是一个全民评论的时代，万事万物皆可评，我们每天也在不知不觉地浏览他人的评论或者发表自己的评论。比如淘宝上对商品的评论，美团上对饭店的评论，美妆博主对化妆品的评论......虽然这些都属于普通人比较日常的范畴，但这些评论也可以为他人提供参考意见。

在一些专业的领域，诸如一场艺术展，一部音乐剧，涉及到的评论会相对更加专业，那么很有可能，你的一条评论就为他人打开了一个新世界。比如一个莫扎特发烧友对音乐的评论和建议，会对一个刚接触古典音乐的新人带来非常实用的参考。

作为发表“自己的想法”的初级阶段，写评论是最适合不过了。我们需要保持这样一种觉知：耳闻目睹之事，皆可谈论。

我们可以从写书评和影评入手，加以练习。注意评论的最大关键在于评价，而不是感想。主要是提取自己体会深刻的部分，可以采用二八原则，即八分描述事实或信息，二分添加评论，合起来就是我们所说的“自己的想法”。

二.提高思考力的几个小技巧

1.  寻找相似事物的差异

如果评论一个对象，一定要养成“作比较”的思考习惯。比如我们想要极力突出对象A，就可以通过引入比较对象B来增加说服力。

2.从毫无关联的事物中寻找共同点

3.巧用比喻和联想增强对事物的理解

这个技巧等同于《费曼学习法》中的类比，通过类比可以将抽象的概念用通俗易懂的语言表述给对方。

4.辩证地看待问题，激发思考的智慧

这里我们可以理解成保持批判性思维，也可以提出反对命题激发思考。

5.以标签为契机打开新的视点

将原有标签替换成新标签，比如“寒门出贵子”在我国宋代是非常普遍的现象，越是出身贫穷越是勤奋苦学，参加科举考试，走向人生巅峰。但是今天的社会，人们更愿意相信“寒门再难出贵子”，这个全新的视角就是用新标签替换了旧标签。

6.抛弃先入为主的观念，以“无知”的状态观察和学习，有利于更好地输出

当我们接触到一些新颖的事物，如果被偏见蒙蔽了双眼，就不利于输出自己的思考。这也类似于赵周老师提出的“附会旧知”，就是说遇到一些似曾相识的知识时，容易发出“啊，这个不就是......嘛”、“这个我早就知道了”。正确的做法应该是保持“空杯”的心态去学习。

7.通过图解系统让问题面貌变得更加清晰

比如思维导图就是一个很好的工具。

韩愈说：行成于思毁于随

培根说：思考是行为的种子

孔子说：学而不思则罔

爱思考的人更容易获得成功的机会，在中国近代文学史上，鲁迅先生被公认为最有“深度”的作家，就是因为他善于思考。

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三.通过读书“深化自己的想法”

网络时代，信息泛滥，为避免拾人牙慧，读书是锻炼思考能力最简单的办法。书中表现出的某种“思考”，读者会受到触动，获得思考的契机。书读得越多就越能锻炼出长时间持续思考的能力。最好将自己读过的书，提炼出印象深刻的部分分享给他人。

而且，想要成为一个有深度的人，古书典籍也是最强有力的武器。通过接触古代先贤们的深度思想，不断挖掘和内化出自己的独立思想，以此作为技能支撑，这就是“”深度。

另外，要阅读时事新闻，保持对社会的敏感度，新闻就是覆盖各个领域的素材，将这些信息存储在大脑里，再通过与古典书籍的结合，就能感知历史的潮流，拓宽人生经历的幅度。

有“独到的见解”，人生定会大不相同，因为这是一个开放的时代，前所未有的时代，表达自己想法的机会日益增多，机会从来都是留给有准备的人。

思考的最高水平就是做出决断后付诸行动，让我们建立起“自己的想法”，并以此调动自己和周围的人，拥有更美好、更成功的人生。

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（齐帆齐商学院书评课  第8篇1684字，累计13010字）