作文评卷情况小结:
1.大多数学生能都能按照要求写作,只有个别学生空白或者只写个题目。
少数学生因为时间关系没有写完,一部分基础较差的学生只能写到400字左右。
2.有的学生不注意看题,粗心大意。题目明明是《有一种品格叫——》,有学生却写成了《——叫有一种品格》。个别学生写了作文,却没写作文题目。
3、有不少学生不理解“品格”的含义,出现了类似《有一种品格叫道理》、《有一种品格叫友谊》等题目。
也有学生对“诚信”这个词理解不到位,把诚信简单理解成诚实、不说谎话,选材上多写做错了事承认错误。
4、详略安排不当,层次不清。
有相当一部分学生还写“三段式”或者“四段式”作文。整篇文章只有三段或者四段话,该分段时不分段:开头写几句话(有的开头部分分成两段),结尾写几句话,中间那一段特别长,把所要叙述的整个事件的来龙去脉全都混在一起写一大段。
5.选材没有新意。不少同学写下雨天别人给自己打伞来表现友善,写自己把对方的文具或者玩具弄坏了表现宽容,用去买东西时老板多找了钱还回去来表现诚信。
6、缺乏真情实感和细腻的描写,无法打动人。
7、书写很差,字迹潦草,卷面不整洁。
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