人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值,没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。
尤其儿童期,原是身心生长最重要的阶段,也应是人生中最幸福的时光,教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而有意义的童年,以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。
我们最需要的是人,人才倒在其次。教育是人的成长,是真正的人的形成。
背离此,就不会有人才,只会有工具之才。
人生的各个阶段皆有其自身不可取代的价值,没有一个阶段仅仅是另一个阶段的准备。
尤其儿童期,原是身心生长最重要的阶段,也应是人生中最幸福的时光,教育所能成就的最大功德是给孩子一个幸福而有意义的童年,以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。
我们最需要的是人,人才倒在其次。教育是人的成长,是真正的人的形成。
背离此,就不会有人才,只会有工具之才。
本文标题:工具之才
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