可塑之才

      看一个学生是否是可塑之才，具备以下三点：

      一  “为什么呢？”

      其实在求学的过程中提问是一件好事，不论是同学还是老师都乐意帮助，这说明学生充满了好奇心，求学问答的过程也是我们成长的过程，大家都知道现在的教学任务非常重，很多学生压根就没有听懂知识点，但又出于不好意思的态度，索性就不问了，这种半知半解的态度不可取。

      然而老师更喜欢一问到底的学生，这样就可以把知识全部吃透，对未来做题更加有帮助，养成一个刨根问底的习惯，在学习上绝对是受益终生。

        二  “还有其他方法吗？”

      在中学的时代，老师最讨厌不是学习成绩差的人，而是不思进取的人，在每个老师眼中学生都是潜力股，只要想学习就一定可以寻找到适合自己的办法，关于学习就要取决于自己的觉悟，如果一个人不思进取，不论是学习还是工作都不可能有所成就。

      如果学生会问还有其他方法吗？说明在学习中他比较有天赋，别人只能想到或者只学会了一种办法，然而这种学生想要掌握多种办法，说这句话的学生更喜欢探究到底，对待事情也更加负责认真。

        三  “我一定可以的”

      如今聪明的人非常多，但是自信的人却不多，我们都知道在学生时代，难免会有人不自信感到自卑，这也是最可怕的事情，如果一个人对自己失去了信心，那他的世界将会灰暗的，只有对自己充满信心，才会对生活充满希望。

      在学习成长的过程中，我们需要面对巨大的学习压力和心理压力，只有会自我安慰的同学才能够更好的成长，这也是为了监督自己的发展，尤其是在遇到瓶颈的时候，很多人都会选择放弃，只有坚信自我的人才会勇往直前迎难而上。