周五，带着八班的孩子学习《周亚夫军细柳》。
文学常识介绍时，我提到了《史记》的相关介绍。我说，《史记》是一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，共有130篇。包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。其中“本纪”是记录帝王的事迹，世家是记录诸侯的事迹，“列传”是记录重要人物的事迹。大家对《史记》的相关内容要有所了解。
这时，刘昌昊这个娃突然高高地举起了手。我喊他起来，问他有什么问题，他说：“表和书是什么意思？”
我这才发现，我备课不够充分，没有查阅这个资料，于是，直爽地回答：“老师不知道呢，如果你想了解这个问题，可以课后查阅资料，查到后，下节课跟大家分享一下。”
我觉得，我的处理很妥当。可以让孩子养成追根求源的精神，带着问题出课堂。其实，我又觉得我是在给自己找理由，这明明是备课不充分而已！
课前，我只是按照以往的上课经验，说说对《史记》的介绍，脑海中还是原有的知识，并没有注入新的东西，几乎没怎么备课，就匆匆上课堂，当然还是吃老本，遇到新的问题既无还手之力，也无招架之功。可能就是因为以往我说啥就是啥，没有学生问过这样的问题。所以，这就是懒惰和不认真，吃老本。
其实，这个知识点，我在课前只需要很短的时间就可以搞定，但是，我没有。下课后，我赶紧查阅了百度百科，找到了有关《史记》的介绍，分享于此：
《史记》全书包括十二本纪（记历代帝王政绩）、三十世家（记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡）、七十列传（记重要人物的言行事迹，主要叙人臣，其中最后一篇为自序）、十表（大事年表）、八书（记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用）。
我现在备课确实有问题了，几乎没有认真备过课，更没有详尽备课，每天都是拿着书就去上，上课的效率很低。刘昌昊这个娃的问题给我敲响了警钟：我需要改变懒惰，不认真的习惯，认真备课提升自己，也让课堂更加丰富多彩。
谢谢刘昌昊这个娃，让我意识到了自己的问题！
我一定要改变，一定要加油！
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