信儿飞❤心儿近

今天(11月28日)，我们灵宝市第三小学学生写的信，飞向了新疆喀什麦盖提县克孜勒阿瓦提乡中心小学。

此时此刻，信儿飞，心儿也在飞，心儿更近了。

信和礼物

                    缘起

和新疆学校连接，给新疆同学写信，归功于沪江互加计划，是互加计划在11月14日发起的“给远方同学写封信”这个活动，让全国乡村孩子都生活在温暖的阳光下，都共享多彩童年！

就是这样，处于祖国同一纬度的东西两端的学校，因书信牵起了友谊！

给远方同学写封信的名单

                    筹备

当得知我们市三小在第一批写信交流名单中时，非常激动！更是有缘！因为本期，我带领着我的名师工作室伙伴给南疆孩子讲“小胡杨双师课堂·快乐数学”课。现在，又和我校老师给南疆孩子写信，高兴！

首批手拉手的学校

赶快向我们索校长汇报，索校长特别支持，她运筹帷幄细细安排了此项活动。

于是，我校何校长录了视频后并发给互加计划，我校王校长多次组织老师召开“给远方同学写封信”的专题会议，我校……我校大力支持这次书信活动，我们心怀感恩，用行动传递爱。

作为负责人的我，常常和新疆喀什麦盖提县克孜勒阿瓦提乡中心小学的马老师联系，从学校的介绍到学生名单，再到当地风土人情，再到……接下来，我把南疆学生名单逐一转发给我校各个班级，建立微信群，商讨写信事宜……此次写信活动，我们是积极的，更是认真的！

市三小写信团队

                    行动

一切准备就绪，开始给南疆400多个孩子写信！

我们学校一共有9个班级参加此项活动。分别是:一三班(雷书红)、三一班(赵晶晶)、四一班(索金花)、四二班(薛春炜)、五二班(李娟红)、五五班(何晓芝)、六一班(何晓晓)、六二班(杨红艳)、六三班(何皎洁)。

                  (一)低年级在行动

我们低年级，不能一次到位，就一步一步慢慢来！

为了激发孩子的兴趣，先从信封的制作开始。我们老师提前做好功课，找到制作信封的图解，告诉孩子行动任务，号召家长支持工作。低年级孩子的信封新鲜出炉了。

第一次制作的信封

后来，我又看到美术老师郭飞飞晒出的信封，就邀约郭老师为孩子上一节制作信封的手工课。这样子一番折腾，美丽的信封制作成功。

美术老师参与其中，再次制作信封
第二次制作的信封，成功！

低年级孩子还暂时不能写信，先装扮信纸，装扮好了，才能舒心写信。

精心装扮
美丽的信纸  美丽的娃娃

经过再一次折腾，孩子们开始写信了，先试写，老师再修改，修改好了再誊写。别看他们年龄小，写起信来毫不含糊，有条有理的。

低年级孩子写的信(1) 低年级孩子写的信(2) 低年级孩子写的信(3) 一封封信  一份份爱

                  (二)高年级在行动

我们市三小的高年级孩子写信，那是一个得心应手呀！

瞧！字体清秀，内容丰富，真情流露的信，离不开老师的耐心指导。为我们雅致三小组织此次活动的老师点赞！

三一班小朋友的信 老师在指导  学生在写信

字在信纸流淌，流淌的是浓浓的情。远方的同学，你可知道？

打动自己  传递心声 夜晚写信  传递真情 寂静的夜  美丽的心 写信给远方的同学

信儿装入信封，心儿随之飞舞！

远方的同学，你好！

写好了信，心倍儿爽，爽爽爽爽！

耶！完美！

                    希望

从筹备到写好信，再到信寄出，历经半个多月。期间有期中考试、家长会召开……多事掺杂，但是老师们克服一切困难，9个班级403封信写好了。这，都是在索校长的指引下，在王校长的组织下，在9个老师的指导下，圆满而高质量地完成了这项活动，鼓掌！

我们三小四一班的张盛轩同学希望 : 和南疆孩子成为好朋友，以后经常写信，互相学习，互相鼓励。

张盛轩: 书信传真情  异地交诚心

我们参与指导的老师希望 : 互加计划多组织这样的书信手拉手、心连心的活动。让孩子学会与陌生的同学交朋友，用文字表达思想，用网络连接世界。

我们学校没有参与此次活动的老师希望 : 下次也能如愿参加这样的活动，让每个孩子健康快乐地成长。

期待回信

一封封信，就像是一串串珍珠，晶莹美丽；

一封封信，就像是一座座桥梁，链接你我；

一封封信，可听到远方的声音，期待精彩。

让我们: 一起手牵手，童心话未来。

信儿飞  心儿近

后记:

我们隔壁班的亚婷老师知道我在组织学生写信，强烈要求加入其中，希望做更有意义的事儿。

今天文章一发出，我们学校的侯剑老师，立刻响应，希望下次能参加。

自愿参与  走向远方