去年11月中旬，我同时报了简书大学堂的两门课程——齐帆齐写作自媒体课程和无戒365极限挑战营——都是写作课。
报齐齐老师的课是因为在简书看到她的学员说齐齐老师的课程是她觉得最值的课，而且齐齐老师和我还是老乡，同为安庆人，齐齐老师更是来自“文都”桐城，这都让我倍感亲切。另外也因为她的草根，一个草根作者的成功让我生出一种以前不敢去想的希望。
无戒老师的365挑战营是日更营，我希望我一年下来能有300+篇的文字，我想看看我坚持下来会有什么样的成绩。去年年末三个月我特别怀念原来在幸福进化俱乐部自律、学习、输出的日子，尤其怀念2014年的时候在幸福进化俱乐部参加的“说走就走看世界”和“每日爱幻想”活动，第一个活动每周坚持写三篇TED看后感，后一个活动坚持每天一篇幻想文字，都是坚持了两个月，而在此之外我的写字却是断断续续，甚至半年不曾提笔。我希望通过日更营回到那段令我怀念的时光。
可是，现实并没有朝我预想的方向发展。那段时间怀念幸福进化俱乐部大抵是因为我做了一些周围人无法理解的决定，带来了他们对我的信任危机（虽然是出于为我好的本意），这些使我当时的内心非常焦躁，感觉很多事情在偏离我的掌控。
自然地，这些导致我怀念以往的情绪，自然也导致我无法静不下心来听课，日更更是没坚持几天便放弃了。
两位老师最开始的课程都是从打气，从一定要提笔写开始说，会强调写几个月，10万字肯定会有收获，阅读量、粉丝、被喜欢数会涨，甚至签约之类的。而我，在简书混了几年了，报名这两个班之前就写了14万字了，简书写的如果不转发自己朋友圈或空间，阅读量都是个位数，更别说粉丝和被喜欢了。这些让我更加烦躁，开始怀疑我是个特例，是真的不适合写作。
一下子报了两个班，课程冲突是难免的，而课程时间要么是早起我要伺候我家王子上学的时候，要么是晚上我要检查王子作业，伺候他沐浴入寝。常常是过了一个晚上，发现我有两三堂课等着我去补听。而其他时间我又总有其他事情要做。有时候偷个空听了部分，被打断，直接摘了耳机，也没来得及暂停，导致下次接着听的时候，要找好久。于是我开始追求完美，总想找个能把一堂课从头听到尾的时间，并且边听边记笔记，而这样的时候更是难寻。
这些都导致我积压的课程越来越多，而我也因此而愈加焦虑。
我一方面想着我这个单单在简书上就写满14万字还一点成绩都没有的人估计真是不可救药。讲真话，我在报班之前，却从来没有这样想过，因为报班前的写，很单纯，没有想过阅读量等问题，只是找了简书这么个地方，来写，来表达。来简书前，在QQ空间我已经写过好久，也曾在博客大巴、还有一些我都忘了名的博客网站写过。
另一方面我也想着我不适合听课，我上学的时候就逃课，所以我之前有写过一篇“你忘了你是逃课的孩子”，写那篇后，我就“真正”把要听课这件事给忘了，这种忘是为了减少自己的焦虑，给自己找个台阶下。写下来就有这么个作用，可以了结一种情绪，从而忘却。
我关注的几个同学因各种事情也几乎不怎么更文，可能也隐隐约约助长了我这种不听课不写作业的行为。
现在想来，那时候的时间确实非常紧。同时报两个班，齐齐老师的课是每周五、周日晚上，共10次课，而无戒老师的课是每工作日早上7点半个小时的直播课，和每周两次晚间点评分享课，常常周五、周日也有课。
其实，如果不听课，每天只写个1000字，也会存在找不出时间的情况，这下子除了写字，还有那么多的课，自然是时间严重不够用。再有课没听，稍微积压，单单报班这件事也是会引起焦虑的。更何况，我是本来就烦躁才怀念以往，进而报的班。
当然我写了那篇逃课的文字之后，并不是完全没有听课，在齐齐老师的课结业之后，我突然慢慢有了动力去把它们全部听完，因为课程不会再增加了，我听一课就少一课，我就看到了完成这件事情的希望，虽然用这种心态去完成这件事实在不应该，现在的我甚至觉得那是对课程的亵渎。
不管怎么说，我听完了齐齐老师的课，听课自然是有非常大的收获的，简直是给我打开了一扇窗，原来只是自己写，以为除了我之前的漫无目的地写自己的心情之外，写作唯一的出路就是出版，听了课才知道别人是怎么玩的，怎么写的，怎么利用自媒体获得源源不断的收益的，那是另一片我不曾想到的空间。即使我还做不到，但，我却看见了别人走过的路，而之前那些路在我眼中是不存在的，就像茫茫雪海，齐齐老师不仅把远处或不远处的那些人指给我看，而且也扫去了他们身后路上的雪，让我得以知道他们是怎么去到那里的。
这让我意识到这些课程的作用，它们在向我们展示一条新鲜的道路，这条路最近才有人走，所以你从书本中是看不到的，你想去了解，去学习，你就只有去听课。然后，我就开始去听无戒老师的课。
齐齐老师是温婉的，讲话亲切和蔼，听起来似春风细雨，轻柔地滋润我们。而无戒老师则是风风火火的，讲课的时候干脆利索，声音给人很用力的感觉，让你一听就很有精神。我想从第一节课开始补，但刷课表都要刷半天才拉到那个位置，每次听都费劲找课，后来我还是从当天的开始听，有时间就补听之前的。
听了课，我才发现，原来在我的身边就是宝藏，而我却不知道，还到处寻觅。无论是齐齐老师还是无戒老师都非常用心地想把她们的经验全部告诉我们。而我，之前却一直在忽略。
那日点评前三鲜米线问我要我想点评的文章，我实在是觉得自己写的一塌糊涂，哪一篇都各种问题，连自己都瞧不上眼，都知道很多问题，怎么好发去点评，可又不想错过，最后勉强找了一篇发过去，应该说是一本书的读后感，完完全全从我自己的乱七八糟的感受出发，又从感受结束。
是花王老师点评的，她看出了我的急躁，读书和写字，最不该急躁的两件事，都被我急躁地做了，怎么会有好文章？那天的点评课，我还有另一个发现，让我特别感动。我发现花王老师真的是在很用心很用心地为我们准备课程，主动要求给我们再加课，可谓苦口婆心。后来，再听无戒老师的课，发现也有这种感觉，就像我们上学时期那烦人又周到的操心班主任。反观自己，却一点不上心，简直是扶不起来的阿斗。
这个年过得我很滋润，我突然就真的能不急躁了，或者，我现在能意识到我自己的急躁了，在我意识到自己急躁的时候，我就立即劝自己停止，不着急不着急，这应该是到了永澄老师说的第三个阶段：有意识的有能。这是几年前从老师那学来的，我还没忘呢。年前有一日我跑到老师之前的网站，发现要么打不开，要么没更新，便在简书搜了下，没想到他也挪到简书来了，在他那里，我又发现了我在喊口号，我在内耗。而如今，我终于不再内耗了。
学海无涯，可以苦做舟，却不能急躁。目前，无戒老师的课我还有很多没听，但我并不焦虑，我每天尽可能直播听完当天早课，有时间就补课。
从今天起好好学习，天天向上。
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