五月
自参加永澄老师的年目标后，在制定的半年目标里获得了一次体验，让自己感受到目标的力量。带给自己的算是首胜体验吧，力量由心底生长开来，每个人不可能随时随地都有力量的，一旦没有在当时的环境，或者没有时常看自己的目标，动力会慢慢消失。
正在我看到当时学完课程制定的表格时，计划仍推动着，可进度缓慢，照这样下去，到了年底想必是不可能实现的，是哪里出了问题呢，每天的忙碌最害怕看到这种结果。我遇到了佳佳和小鸦发起的课程，做了几期没有很深的印象，但这正是想要做的，就加入学习啦！
每次作业，听完课程，又是一个深入思考的机会，静下来认真想，从来没有想过的重要的问题。我也常会在忙碌中忘记哪些是重要的！
澄清本月期待
当时的期待
这个作业写起来相对较快，只写出下个月想要实现的几个关键点，是当时想到的。没有去打印表格，就直接在文档上面编辑了，发现写具体任务空白的地方会错位，因为有其他作业，优先做的，就没有考虑太多排版，直接开始了就。
刚学完关老师的课程，虽有些认知被颠覆，在实际行动中还是没有去实践得很满意。正好列入计划来实践。
填写这张表格是较轻松，应该说较放松吧，当时没有给自己压力，尽可能把想到的全部写出来，思路比较清晰，是第一个熬夜的晚上完成的。现在看来连续熬夜是不可取的，效率极度低下，还影响整天的精神状态，下次切记。不要透支自己的健康。
上个月各领域满意度分析表
没有回顾哪来成长突破呢，这张表格在填写的时候当时就想，这个月真的都没有成绩可言，负责的项目我都不好意思说，这让我怎么写得下去，又有个想要指责自己的思想跳出来，旧的模式又要开启，当我觉知到，就回到将要做的事情上，一看8个领域需要填写，没有时间想不利于眼前的事，这些表格都是此前填写过的，对于整个课程的环节还是很熟悉的，毕竟参加过永澄老师的课，认真做过。
一路写下来，发现还是有几条可以让我有满意度的事情。记得当时在永澄老师的课堂上填写时，给自己的分数很低，低到5分左右，这次没有像上次一样给低分，何必打击自己，想要做得更好，是要有合理的标准，给自己的标准远远超过自己的能力范围，那只会打击自己。
1－2
上月度重点目标回顾表
上个月没有做出纸质版月目标，主要的推进没有满意度可言。填写的时候看着这张满意度打分，先把文字写下来，再来打分吧，在写原因分析的内容，写完发现有些偏题，突出的点和不足的地方，对这几个方面有更多感触，写出来很容易就填满了空白，写不足多于突出点。习惯性先发现不足。结尾偏向乐观。
写到儿子会有很多东西想写，以后再写吧，篇幅有限。项目推进还需复盘，群也会继续建。
这样的满意度是不够的，这张表格也需要再重新做一次。更深入的思考没有。
再做一遍
月度重点目标分解
听佳佳的课边听边写，发现时间并不够，就像当初听老师的课一样，如果现场写，我准写不完。这次是补听的，可自行调整时间，听完再开始，或边听边写。书写遇阻可以倒回来继续听反复听。听的时候的确比较急，只是在听，并没有把心代入进来，难怪在写成果的时候，写一条就无法继续了。因为时间较仓促，习惯性启动快速完成。越快越会遇到问题，写不下去我停了下来，参加晚上的课程答疑，小鸦的高维说中了我的问题点，怎么可以指望在一次的学习中就能掌握老师都需要多年才掌握的呢？是的呀，给自己的期望还是要现实点。
讲课的进度正好，回听还能倍速，真是体贴。对每个需要填写的部分都做了案例分享，很直观要写的内容，让容易混淆的部分清晰明了。
下个月时间预判
看到这个表，时间预判，弱项弱项，对算得如此精细的时间进度表，不知道如何算起，我就拿佳佳的来改成自己的，但在后面写完计划填写预计用时时间时，又有了新的认识，脑海里会去再次思考做这个事需要多久来写。也不一定会那么精准，没有做过的事情会留出更多的时间来，表格也做了提示，让把全新的任务预估2倍的时间来填写。很细心很贴心。表格当时打印没有调整，没有看清说明，以为只需要填写打钩，没法写进文字。就用了电子版。
怎么会这么模糊～
填写时和三个分解表对比，又有不同的地方，且在用时方面有了很大差距，比预计用时超出了很多，两个时间完全不同。在同时做时还会出现前后不同的思考，更何况反复听反复做的效果，一定会一次更比一次好了。期待期待。
课程感受收获
这次参加赶上几个课程，并没有投入太多时间精力，课程后补的效果会不同，能感觉到整体的课程很用心，是永澄老师团体里最最优秀的导师们开设的课程，自然是不容质疑的，和佳佳同时参加过线下的高阶版课程，她的钻研能力超强，还有很多需要我学习的地方，希望通过连续几期的课程慢慢学习。当时连报的两期，学完再继续。慢慢来，持续做吧～
永澄老师说，一个东西如果你能在一到两年里学会，后期就能让你有飞跃式的成长，你为什么不学呢？
你学还是不学呢，我是一定会学的，因为我能理解老师的话。虽然我做事不一定快，但在有限的时间线里，我想是能看到改变的。加油啦为了看得见看不见的成长，不求快，但求稳。
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