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在正课开始之前:如何观察一个人

在正课开始之前:如何观察一个人

作者: 霖酱 | 来源:发表于2018-07-16 09:16 被阅读59次

自从被安利“得到”以后,就沉迷于听听听,上班路上听、下班路上听、洗澡听、擦脸的时候也在听。目前感触最多的就是梁宁老师的“产品思维30讲”,从今天开始想花一个月时间将其整理下来,加深记忆。

结婚教练的故事

目标:30多岁的女生在一年半内搞定结婚

帮助人数:30+

重点环节:如何观察和判断一个人(如何看待一个产品)

优点:完整的理论框架体系——五层次

step1:感知层(浅)

身材、外表、口音、穿衣搭配等

step2:角色框架层(浅)

每个人都生活在角色里并被角色驯化。若两个人只是角色对接,则只是浅层关系。

——————(以上为浅层关系、表面数据)——————

step3:资源结构层(深)

精神资源、家庭资源、人脉

step4:能力圈(深)

存在感满足了就不会扩充能力圈,因为扩充能力圈是一件很痛苦的事情

step5:对自身存在感定义(深)

触发情绪与推动行动的开关

动物:生存需求是否被满足。狮子捕食是因为

人:存在感是否被满足。焦虑、不安是因为存在感还没有被满足(关系、事业)

若一个人明确知道自己想成为一个怎样的存在,就会不断改变自己的能力圈,改变自己的资源,甚至改变自己外在的样子。

所以看一个人不是看表面呈现出来的结果,而是看一个人能让自己持续变化的内在的动力。

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