学校昨天晚上发通知，要培养学生勤四肢，分五谷，积极组织学生参加劳动之中。
低年级段要求会包书皮之类的，高年级段要求相对要高一点。要求每班推荐会棒针编织和包粽子的人员各一人参加学校比赛。然后学校推荐区上六人参加比赛。
就织毛衣本身来说，有助于锻炼孩子动手和观察的能力，另一方面对孩子探索尝试新事物的好奇心也得到了满足。
所以，今天的任务便是棒针和毛线，幸运的是，找了几家店铺，就遇到了毛衣编织店，里边的东西应有尽有。没花好多时间，我和孩子就满载而归。
本来我说给她教织围巾，可后来才发现，自己在小时候学的编织围巾的手法属于三脚猫功夫，更本上不了台面，只会中间编织，不会如何开头🤭
眼看时间一分一秒过去了，我的开头始终不得行，孩子看来是从我这儿学不到什么了，最终她选择学习小红书上的视频，还好的是，学了两个视频终于找到了一个初级学者可以学懂的，这不，36针宽的围巾有了完美开头。
下午更多的时间也是花在织围巾上，就是图个熟能生巧，方便在学校比赛能取得比较好的成绩。
小孩情绪也从最初的急躁和紧张，随着编织的次数增加，也变得喜欢上了编织。
作为父母，还是珍惜每次机会鼓励孩子自己动手，这不仅能提现对她的尊重，还能让她更加自信，通过好奇心的激发和满足，就会让她拥有更大的潜力促使她激发更大的探索。
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