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新闻阅读第三周复盘

新闻阅读第三周复盘

作者: greenorchid | 来源:发表于2019-02-03 19:14 被阅读4次

寒假组织了一些学生进行新闻阅读的学习,为期3周。以下是我自己的第三周复盘。

新闻阅读和第二周情况差不多,继续在CGTN公众号阅读新闻。

1 这一周总共阅读了15篇新闻,大多时候2篇,有一天只读了一篇,偶尔读了3篇,花费时间为15-30-50分钟。

以下是本周阅读新闻的标题:

2019.1.26 纪录片 | 一位98岁中国老人的相思绘本:“一见钟情固然美好,但我们更渴望终生眷恋,白头偕老”

2019.1.26 啥是佩奇?它是中英文化交流的纽带啊!

2019.1.19 中国5岁“锦鲤双胞胎”:梦想还是要有的,万一实现了呢…

2019.1.27 收入越高越爱读书?网友:无知使我贫穷?!

2019.1.28 说中文吗?会上教授黑名单的那种?

2019.1.28Oscar-crowned French composer Michel Legrand dies at 86

2019.1.28 China:Accusations against Huawei against free, fair competition

2019.1.29 从《人间世》看人间事| China's netizens make medicaldocumentary a hit

2019.1.29 集了那么多卡,“福”字到底什么来头?(文内有“福”气)

2019.1.30 “春劫”:近乡情更怯,应是“破财”时

2019.1.30 贸易战的钟摆| The Pendulum of Trade

2019.1.31 “殡仪馆孩子被孤立”:2019最新家长群群规来了

2019.1.31 春节家庭团圆自救指南

2019.2.1 中美经贸高级别磋商结束,两天的艰苦谈判达成了哪些共识?

2019.2.1感受一股来自“极地涡旋”的强冷空气!At least 21 dead in U.S. polar vortex

我自己也很喜欢每天阅读新闻,不过,我确实也不太喜欢政治、经济新闻,我喜欢看社会新闻、热点人物、人间百态、娱乐八卦、影视综艺等方面的新闻。因此,挑选的内容主要都是这些方面。

2 学习了很多新鲜、地道的表达方式:

...@了的官方微博账号。... tagged the official Weibo account of …

它在社交媒体上引起了热议。It ignited/sparked a heated discussion on social media./It has made waves on social media.

医患矛盾:doctor and patient disputes

五福:Patriotism, prosperity and strength, harmony, friendship and dedication to work 爱国、富强、和谐、友善、敬业

殡仪馆 funeral parlour

取得重要阶段性进展:made "important progress" for its current stage

令人兴奋的、热情洋溢的歌曲:rip-roaring anthem:

学校激烈/残酷的竞争:cutthroat school competition

令人讨厌的人:obnoxious people

物极必反:Extreme meets.

关于各种社群的表达:

焦虑群(The group chat that induces anxiety and makes you sweat)

攀比群(The group chat that turned into a ‘vanity fair’)

客套群(The group chat flooded with sycophants /ˈsɪkəfənt/ n(c) 阿谀奉承者)

攀比+客套群混搭(The group chat of show-offs)

广告群(The group chat bombed by irrelevant side-hustle ads)

关于严寒的表达:

cold snap 寒流

frostbite 冻伤

blast of frigid air 强劲的寒流

the bitter cold 酷寒,极冷

每天继续写英文感想和反思。

每次也要至少7-10分钟时间。写感想的过程其实就是练习英语写作的过程,需要我自己总结新闻内容,要么使用新闻中的原话,要么自己重新组织语言,然后发表我自己的看法和见解。我发现,针对社会政治大事件,其实我也没法写得深入、深刻、有新意,因为我一向不怎么关心政治大事,国际大势,这些对我来说都是比较陌生的,而对一般的社会热门话题能够结合自己的生活实际,扩展延伸开来。所以再一次体会到,英语写作远远不是英语语言的问题,而是是否有内容可写,自己的见识、知识储备都还差得远呢。

4 我自己阅读也是精读,对自己的要求是每句话都弄明白,搞清楚。即使不阅读的新闻,也会看看新闻标题。总体来说,理解基本没有问题。这个公众号的很多新闻都是中英双语,理解难度降低了很多。而且新闻的结构特点非常明显,第一段一般都是简要介绍新闻核心内容,然后再提供生动的细节,展开论述等。语言都是比较平实、简洁、到位,所以我觉得特别适合于非英语专业的学生学习。当然,基础较好的学生可以直接阅读外刊,难度会提高不少。

5 周六(2月2日)花费了20分钟复习了第三周的学习笔记。(这是为了写这篇复盘文章,为了内容更加丰富,特地去复习了一遍。)复习之后,发现大多数还是记得的,当然有些特别生僻的还是记不住。然后,有些记忆模糊的单词、短语或者句子经由复习和整理,又进一步加深了印象,以后能够更加熟练地应用于口语或者书面表达中。

总的来说,这第三周圆满完成了阅读任务,了解了国际、国内各种政治、经济、社会、娱乐大事;也学会了很多新鲜的表达方式;锻炼了思考能力和写作能力。

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