马强老师主讲的得到项目管理训练营开营了。
虽然不是什么产品或是工程的项目经理，但在工作中的各种任务也是需要用到项目管理的思维的。
作为一名中层管理者，很多工作无法靠我单打独斗来完成，需要对接联系不同层级、部门、单位的人，除了需要具备良好的沟通能力，还要有良好的项目管理的能力。
《项目管理精华》这本书中就提到：当今职场，公司期望每名员工都能扮演项目经理和协调者的角色。
项目管理能力和写作能力、沟通能力一样已经成为职场人必须有意识地去提高的一种能力。
马强老师给我们讲的第一课的主题是：三原则—怎么让项目破局而出。
1.人外有人
面对项目推进中的各种各样的时候挑战，我们首先要厘清的是项目的本质到底是什么。马强老师到了告诉我们，项目的本质是围绕着人、资源、目标展开的。
看到项目中涉及的人，我们往往会仅仅看到某个人在项目中的角色，而忽略了这个人除了在项目中承担的角色之外，他还有家人，他也有他生活上的烦恼。
在项目推进过程中，我们不能只冷冰冰、就事论事地只关注这个人在项目中的角色。
而很多时候项目之外的角色因素也能对项目推进起到至关重要的作用。而我们如果能够看到这一点，看到“人外有人”，看到项目中的人是一个活生生的人，而不仅仅是完成、推进项目的工具，能看到人背后的世界和支持网络，顺着人性做事，一些看似解决不了的问题也就有了推进的突破口。
对此，在参加了脱不花老师主讲的得到沟通训练营和得到管理者沟通训练营后再来听马强老师讲项目管理就会非常有感触和共鸣。
马强老师在讲到人时提到的几个案例中除了体现了“人外有人”在项目管理中重要作用之外，也体现了沟通的重要性。两者都是要顺着人性来做事、来沟通。带着无限游戏的底层逻辑，来把事情办成、让项目落地。
2.化虚为实
项目中的非常重要的因素就是资源。人财物是我们推进项目的必要资源。在项目难题时，我们常常简单地认为，只要人够多、钱够多就没有办不成的事。
但事实好像也不完全是这样。
我们的限制性思维是只要有足够的资源，就能解决问题、推进项目。没人进人、没钱投钱，人多力量大，有钱好办事。
但马强老师告诉我们：“资源永远不够。”在有限的资源条件下，其实我们能做的还有很多。
老师每举一个例子都强调一句：“你做初一，他做十五。Do something before you ask for it.”
多想一点，想在前面；多做一些，做在前面。这与罗砚老师在职场写作训练营中讲“用户意识”时提到的“把简单留给用户，把麻烦留给自己”，是一个理念。
这也与脱不花老师在沟通训练营中讲到“沟通铁三角”中的“目标感”是所展现的格局是一致的。“目标感”的本质是“方案力”。我们有目标，也有解决方案，能解决问题。
比起手上掌握有形资源，拥有“化虚为实”的主动成事意识才更重要。
重要的不是掌握多少看得见的资源，更有价值的是我们能有主动利用好已有资源，主动挖掘“看不见”的资源的能力。
有些眼下未知的资源，也会因为我们做了“初一”，而在“十五”出现。
3.重建目标
花姐说：“沟通的底层逻辑是一场无限游戏。”
项目管理又未尝不是呢？任何项目都有终结的时候，项目也有成功，也有失败，还有的中途“难产”。但我们身处其间的项目参与者，不能简单的以项目的成败来评价我们自己得失。
“项目可能失败，但我们可以不败。”如果我们带着无限游戏的思维，我们就能不断重建目标，在不断校正、调整和学习中收获与成长。
无戒学堂2022年日更第183天
网友评论