新时代教师的新基本功丨协同

新基本功四：协同

此处的协同，涉及“跨学科协同”“家校社协同”“双师协同”等。

以“双师协同”为例，所谓“双师”有两个含义：一是指“人师+机师”，人工智能教师或教育智能机器人也承担了教师的角色。如今，许多先行的实验学校也在尝试让“人师”与“机师”同上一节课；二是指“现实教师+虚拟教师”，两者同处课堂之中。“双师协同”育人对教师的教学基本功提出了新要求。