查理芒格说过：我这辈子遇到的聪明人，没有一个不是每天都阅读的。我读书之多，可能会让你感到吃惊。我的孩子们都笑话我是一本长了两条腿的书。
这句话一点也不夸张，在这个流行知识变现的时代，越来越多的人意识到读书的重要性了。可是看过就忘，却总是似曾相识，怎么看书才能读过一本书后，让书牢牢记在脑海里，就像长在脑袋里呢。
《如何阅读一本书》中作者认为，读书应该有三个档次：为了娱乐而读，为了信息而读，和为了理解而读。读书最重要的目的，应该是为了理解一件原来我们不懂的事情而读。并且读书应该以我为主，不是以书为主。读书应该掌握作者的思想，并且融入到自己的知识体系中，而不是完全按照作者的思路去死记硬背，毫无效果，看完一本书很快就忘记了书到底讲了什么。
想要做到读完一本书，把知识融会贯通以至于长在头脑中，需要很严谨科学的方法。阅读的最核心技术是读书笔记。
一本书应该读两遍，并且只读两遍。第一遍是通读，不必追求太快，放松地欣赏作者的有趣故事和精妙思维。并且能从宏观上建立对书本的整体认知，了解书本的知识架构。
第二遍是要在阅读的同时写读书笔记。书中的故事案例就不必细读了，跳过即可。要重点整理清楚作者的思维脉络。读一个章节，记一章笔记。每读完一个章节，必合上书把章节内容过一遍，如果有难度，就把书本再翻一遍，务必要完整过上一遍。这样把书中的思想都记录下来，就可以把书扔在一边，不需要再看了。
读书笔记主要是用来让我们日后重温这本书用的，所以记笔记的要求就是要把自己觉得有用的东西都记录下来，直到可以取代原书的程度。将来我们回想一本书讲了什么的时候，只需要翻阅自己的读书笔记即可。
做读书笔记必须包括四个方面的内容：
清晰表现每一张的逻辑脉络；
带走书中的亮点；
记录下大量自己的看法和心得；
发现这本书和以前阅读的联系。
总结下来就是：脉络，亮点，心得，联系。
很多作者在讲述自己的观点时，会插入许多的故事来支持观点。每个人读故事都会有不同的理解，很多人记住了故事反而忽略了作者想要表达的思想。我们要做的是总结出作者通过案例来传达的思维，通过不同的故事掌握作者思想脉络。
一本好书中，一定会有一些很精妙的段落和语句。很多名著流传广泛的可能只是一句话一个段落，这些亮点是值得我们记录下来细细回味的。
读书的过程，除了被动的接受作者的观点，更应该是一种主动的行为。主动的去和作者「沟通」，当发现一段精彩的段落，我们不可能无动于衷。这时就要在笔记中记下，作者是如何打动我的，让我产生了什么样的情绪，触发了什么联想，对于作者的某些观点，我们是都赞同，有什么不同意见。是这些我们主动的思考历程，让我们日后翻阅笔记的时候，觉得会比原书更有价值。
读书多了，就会发现不同的书中可能会存在相似的观点。或者对同样的知识，不同书中可能会有一些区别。我们在读书笔记中需要记下我们比较不同的书籍中的相似或者不同。这就在我们的整个阅读中形成了体系。同样的一个概念，会有哪些不同的角度去讲解分析，能加深我们对知识的理解。
最后就是整理笔记。把之前记下的笔记反复阅读牢记掌握。打破原书对章节的限制，将笔记中的知识点，按照自己的逻辑整理划分，根据知识的相关性进行整合。可以借助思维导图，将知识整理成为「知识树」。
通过对知识的整合将书中精华吸收到知识树当中，这样就会让一本书牢牢长在我们的头脑当中。
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